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    目前袁泽所学的科目涉及到异位面生物学，位面学，冥想，异位面植物学，军事理论，小团队指挥，格斗等七个科目，全方位的增加自身实力。

    哪怕袁泽已经非常刻苦努力，大脑变异也带给他更加高的学习效率，可在这多不胜数的知识面前，还是显得不够看。

    ‘异位面植物学，位面学，军事理论，小团队指挥通通暂停，就专攻冥想，数学，格斗，力学四个方面！’

    相比较袁泽犹豫不决，不知道减少那个科目的学习时间，王厌大刀阔斧，之直接把那些学科侃了个干净，不留一点学习时间。

    袁泽迟疑了一下，不用王厌解释，就明白过来，直接对红雪说道：“重新规划学习科目，首要学习冥想，次要数学，格斗，力学！其他暂停学习！”

    减少那些科目学习时间，学习效率和知识量自然就下降了，既然如此还不如直接砍掉，等以后有时间再拿起来，省的用本来就不多的时间，去低效率的学习这些科目。

    “好的，已经更改完毕！是否开始执行？”

    “开启！”

    说罢，袁泽也没有再犹豫，全力以赴的开始学习。

    冥想放在首位，而冥想过后，也正是学习效率最高的时候，当袁泽再次拿起数学时，人是懵圈的。

    数学是什么，是数字，是公式，是人类文明不可或缺的支柱。

    数学是一门非常庞大的学科，还好袁泽只是学习其中很小的一段分支，数理逻辑。

    即便如此，在学习数理逻辑之前，袁泽还得从最基础的数学公式开始学起，短短四十多分钟，袁泽就感觉比学其他的还要耗费脑力。

    他需要不断的思索，不断推演那些公式，还得面对无穷无尽的题海，用刚刚学会的公式进行解答。

    数学公式学的越多，面对的题目越多复杂，一边做就一边重塑逻辑思维，扭曲从前经验主义思维方式，其中感受到的别扭，难受可想而知。

    当袁泽从数学当中解脱出来时，他几乎有种重获新生的感觉，他从来没有发现数学会如此的令人头疼。

    从前很多数学难题解释再多次，根本理解不了其中的公式，即便死记硬背了，过不了多久就会又忘了。

    如今则不同了，题目一下就记住了，公式一下就记住了，可想要把公式用在题目上，却得开动自己的大脑好好思考。

    难道脑子好使了反而是坏处？

    一拳挥洒在空气中，袁泽一身筋骨微微闷响，那种空气如墙，层层突破的畅快感，让他忘却了学习带来的烦恼。

    在狭小的宿舍中，袁泽一招一式，既要小心周围的东西，又要尽可能发挥出力量来。

    这种拘束感，促使他提升对力量的控制。

    


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