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    他如此说，倒也十分可信。

    “哦？先生的育才方法难道有所不同？”

    刘辩故意问道。

    “自然不同，臣以为，让学生学会分析事物原来的面貌，与教会他们如何看到事物的原本面貌更为重要。”

    “若是无法跳出自身，去看待朝局与广阔天地，如何能献上奇谋妙计呢？”

    司马徽说得十分直白，刘辩听得也是连连点头。

    “先生的方式倒有些像先秦时期的鬼谷子啊。”

    “臣岂敢与先贤相比。不过是借鉴一二罢了。”

    “先生，朕的母后曾问过你学宫的名额之事，朕看此事还是可以通融的，郑先生既然如此恳切，便让郑先生替先生教养大部分学子便好。”

    “而先生便为朕多教些卧龙凤雏出来才好。”

    刘辩缓缓起身，看着司马徽说道。

    “臣，领旨。恭送陛下。”

    “对了先生，马良与法正的谏言我看了，可让他们再大胆些，不必拘泥于一县之地，广阔天下，大有可为。”

    刘辩刚欲离开，却又转身说道。

    司马徽闻言再拜。

    短短几句话下来，司马徽答应为刘辩从学宫中的学子挑选特殊的人才进行特殊的培养，而刘辩答应为司马徽的学生开启了直达天听的后门。

    刘辩一行，走到了洛水之畔，回宫的马车正在这里等候着。

    刘辩回身望向学宫，不禁感叹道，“此行收获颇丰，不必夺下三郡的收获小啊。”

    “老臣为陛下贺。”

    张让见刘辩高兴，立刻拱手说道。

    “张常侍，看来你知道朕为何而喜了？”

    “老臣不知，老臣只知道陛下高兴，老臣就高兴。”

    张让笑着说道。

    虽然这句话没有任何的意义与帮助，但这种马屁拍对了时候，还是很受用的。

    “好，许褚、典韦听令！”

    刘辩哈哈一笑，立刻看向了自己的两个护卫将军。

    “臣在。”

    “命你们二人今日起，每日到学宫内学习兵书战策，不得有误，就跟着司马徽先生学。”

    刘辩岂能让司马徽白得一个能直达天听的承诺，先让自己的爱将试试课再说。

    “臣…臣遵旨。”

    许褚与典韦有些不太情愿地回答着。
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