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    海军参谋部的谋略其实极具个人风格，崇尚以人为本有之，尊崇以血换血有之，主张中庸之道有止，如果究其实质，则是派系的理念对抗，所以实际来看，其谋略的基本体系仍未成熟，而促使其成熟的最好办法是频繁战争。

    将情况稍稍总结的罗曼，仍然没有停笔。

    在这上了几天课之后，她好像明白为什么很多人学不好了。

    问题一，派系争端。

    参谋部虽然甚少直接上战场，但是派系之争也依然影响个人风格，否定他人之言论、主张时有发生，简而言之，文人相轻。内部的互相看轻反而让他们这群学生产生犹豫。

    问题二，缺少实战支撑。

    参谋的实质用途应该是用在更大的战场，但是在广阔无垠的大海上面，更多的是一船vs一船的海战，或者接舷战，智谋的作用不明显，重视程度不够。

    问题三，教学没有完整体系。

    参谋部没有专有的讲课老师，多数以自己的兴趣来选择是否讲课，讲什么？讲多久？没有硬性要求，所以如果主要目的不是当参谋，很难从零碎的信息中找到自己的思考方法。

    但是虽然看着问题很多，但是也是普遍矛盾了，凡是存在的组织，尤其是大型组织，其实都可以说是问题一堆，但是这不能抹除功绩。

    况且大参谋鹤至少还能统治参谋部二十年，有她在，参谋部仍然可以长盛不衰，发挥作用。

    自己多多少少学会一些，对自己的帮助也大。

    其实虽然难度不低，但是罗曼听的还是很有意思。

    根据风速来判判断军舰的到达时间，旗语的使用，密码文字的破译，谍报人员的伪装手段，实战的特殊情况，经典战役的讲解，内容可以说是极为丰富。

    总之，还可以坐着听课，比每天在训练营里面不知道快活多少，还不用挨打。

    罗曼对于目前的状况还算满意，至于斯摩格怎么样，唉，朋友不就是这个时候该用的吗，虽然现在痛苦，但是以后会感谢她的。

    参谋部，参谋长办公室。
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