第(2/3)页 但现在乍然听到这个结果,小王十分诧异,“怎么会发生这种事?把你的袋子打开,单独拿走宋加雯的画,很显然这是不想让她参加啊.......” 正说着,小王像是想起了什么,她咬着唇拧起眉头。 方老师一看这表情,当即神色一正,“你想到什么了?快跟我说说,不管是不是,总得把所有的可能性都考虑一遍吧,咱不能这么不明不白的被人算计。” 这事往小了说只是一个学生参加比赛,往大了说就是恶意打压学校的名声,行为极其恶劣。 要知道她们都对宋加雯寄予厚望,她不仅仅是自己参加比赛,她还代表着一中的美术老师们,代表着一中。 所有不仅方老师想调查清楚事情的原委,小王老师也一样。 她犹疑道,“我没看到有可疑人进咱们办公室,更没看到谁动了你的抽屉,但是,最近学校很多学生都在议论高三一班和六班的矛盾,这事你听说了吗?” 一班和六班的矛盾? 方老师摇头,“我没注意,你直接说,他们两个班的矛盾跟宋加雯的画有什么关系吗?” “其实我听说的也不是很详细,只知道两个班的矛盾是宋加雯的画引起的,跟邓桃和徐妍有关,你之前不是说徐妍因为宋加雯进步很大吗?要不你把她叫过来,仔细问问。” 很快,徐妍被叫到了办公室。 方老师没提宋加雯参赛的画消失的事,只是问她一班和六班的矛盾为什么会跟宋加雯有关系? 徐妍气愤道,“跟宋加雯有什么关系?人家根本什么都没做.......” 她很快将事情的发展经过和结果跟方老师详细说了遍,最后道,“这些流言肯定是孟晴和六班的人散播的,因为高老师对孟晴的惩罚,她被叫家长,又被停课三天,回来后就把这些都怪到了我和宋加雯头上。怪我倒还有理由,毕竟我动手打了她,可人家宋加雯明明什么都没做,就给我画了一幅画而已,这也能成为她迁怒的理由? 蠢的跟猪一样,被邓桃利用的这么明显,还把对方当朋友,现在我们班同学都可烦她了。” 方老师脸色变得铁青,虽然她也没有证据能证明是邓桃从她这里拿走了宋加雯的画,可那天她接了邓桃的画之后,现场用胶水封的口,而在胶水没有干透之前打开再封上,不仔细的话,是很难看出痕迹的。 当时办公室只有她一人,封完她就急急忙忙离开了,而在她之前刚离开不久的邓桃,完全有可能再回去,打开纸袋,掏出宋加雯的画,再封上....... 第(2/3)页