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    小池又叫小黑教她学习。

    小禾说：“你没看他没带《葵花宝典》吗？”

    “我虽然没带‘红皮笔记本’，但照样可以搞学习啊！‘小萝卜头’在监狱里，环境条件最坏的了，照样可以学习进步；大地震的时候，一个小女孩被压在预制板下，漆黑一片，她还在那里背诗背书给自己壮胆提神，提增顽强活下去的勇气，关键的根本是要有一颗热爱学习追求进步光明的心！”小黑振振有词，言之凿凿，小伙伴们听了都很佩服。

    “那学什么，怎么学？”小池不禁问道。

    小黑笑着说：“今天的课题是——古诗词谚语名句的应用。看看在

    “好哇！”“一条龙”陆台一拍手说道。

    “每当自己学习进步的时候，你会吟诵什么诗句来鞭策自己不断进步？还会用什么句子来警醒自己？”小黑提出了问题。

    蔚蓝的天空中漂浮着棉絮般的朵朵白云。牛儿慢慢地往山坡上边吃草边向上走动。小鸟儿在丛林间裸露的石头上欢呼跳跃。

    顿时，大家沉默无语，陷入了思索之中。小禾眺望着远方南面的天空，心底又发出了呼唤：“妈妈，您到底在哪儿？儿子好想你啦！”

    “我想起来啦！”外号叫“圆规”的陆台归望着西悬的太阳，惊叫道：“欲穷千里目，更上一层楼。这两句可以用来勉励我们学习进步。”

    小禾懒洋洋地躺倒在草坪上，答道：“我会用‘学如逆水行舟，不进则退’这句话来警醒自己。”

    “两个都答对了，小池，你来复述一遍，看你记牢了没有？”小黑转向小池。

    小池重复朗读了一次，毫无差错。

    小黑分别依次指着面前的四个伙伴，微笑着说：“请每人说出两句可以绘景、说理、言志、传情的古诗。”

    “大漠孤烟直，长河落日圆。”小池抢先回答了用来描绘景色的两句古诗。

    “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句蕴含哲理。”小禾不紧不慢地坐起来，轻松地答道。

    “说的什么道理呀？”小黑补充问了一句。

    “人即使在困难的处境中，也要看到希望，哪怕处于绝境，也要看到光明。”小禾像是在说自己的亲身经历体验和感受。

    当小黑望向陆台归的时候，他正在伸出手指抠后脑勺，好像思维还卡在那里。于是，小黑提示了一点，“李贺的《马诗》后两句怎么来着？”

    “何当金络脑，快走踏清秋。”陆台归顿悟了，马上大声朗诵了出来。

    “这个不算，得重新说一个。”小池轻喊道。

    “那好吧！”“圆规”沉思了一会儿，答道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”

    “妙啊！居然把李清照言说志向的名句背出来了。”小黑拍手鼓起掌来。

    “一条龙”站了起来，大大咧咧地说：“轮到我了！桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

    “好哇！都能学以致用了。”小黑竟讲起故事来了。“相传李白云游天下，到了桃花潭边，汪伦久仰他的大名，在自己的酒店里好吃好喝的款待李白几天，不要他付一分钱，临走时，汪伦还踏歌送行，给李白盘缠，李白感到盛情难却，非常感动，觉得无以回报，便提笔赋诗一首《赠汪伦》，递给汪伦。从此，汪伦把这首一字值千金的诗歌装裱好挂在客厅，从唐朝直到宋朝后来的八百多年，汪伦及其子孙后代经营的酒店和酿酒厂生意火爆，财源滚滚，桃花潭自然也成了旅游景点。这就应验了‘名人做广告，好运自然来’，舍得付出，才有回报；更启示我们，文化就是明天的经济，知识就是将来的财富。”

    大家正听得津津有味，小黑又抛出了一个新问题：“请分别说出描写春、夏、秋、冬的古诗名句，你们按照年龄从小到大依次回答。”

    “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”小池熟练地答了出来。“还有，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

    “一条龙”眨巴着眼，还没有想出写夏天的名句。小黑提示了一下：“中国有哪四大国花？”

    “这个我晓得，春有牡丹——花中之王，夏有荷花，秋有菊花，冬有梅花。”“一条龙”陆台一说完，忽然脑袋里灵光一闪，有了。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是写夏天的名句。”

    “好的，响鼓不用重锤，轻轻一敲就够了。”小黑高兴地笑着说。“有一首诗叫《长歌行》，我背得很快，记得也牢，因为我有秘诀。”

    “圆规”陆台归马上答道：“常恐秋节至，焜黄华叶衰。这是写秋天的诗句。”

    “你的绝招是什么？别保守嘛！”小禾急欲探究他葫芦里到底卖的什么药。

    “我们先一起来把《长歌行》背一遍，好不好？”小黑提出建议。

    五个人一齐背完了。小黑开口说道：“我的秘诀是——把每两句当中提炼出一个字眼来，连缀成一句贴近现实生活富有联想且形象易记的话。前两句‘青青园中葵，朝露待日晞。’我从中选取一个‘青’字。接着的两句‘阳春布德泽，万物生光辉。’我从中选取一个‘春’字。然后，‘常恐秋节至，焜黄华叶衰。’我从中提取一个‘秋’字。接着，‘百川东到海，何时复西归？’我从中提取一个‘时’字。最后，‘少壮不努力，老大徒伤悲。’我选取一个‘老’字。把以上的五个字连缀起来，就是‘青春秋时老’，意蕴像是两幅画面：青的叶子春天生机蓬勃，到秋天时老去。就这样，我很快背熟了这首诗，而且永远都忘不掉。”
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