第五十四章 任务完成-《禁区之狐胡莱师父是谁》


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                            胡莱很积极的参与到进攻中去,有好几次举起手臂向自己的队友们要球,但一次都没有人把球传给他。

    在进攻中,队友们显然更信任罗凯。

    哪怕罗凯的机会还不是很好,他们也乐意把足球传给他,最起码足球落到罗凯脚下,就算没有直接威胁对方球门的机会,也不会担心马上丢球。而要是传给胡莱,他们真的担心球权会瞬间易主,到时候他们就不得不仓促的回防了。

    现在东川中学已经三球领先对手,而比赛时间一分一秒流逝,越来越少,所以只要自己不犯错,拿下这场比赛胜利简直已经是板上钉钉的事情了。

    谁都知道胡莱为什么能够上场,那不过是因为主教练答应了他,不兑现承诺说不过去而已。但并不是说他上场之后我们就要配合他。

    倒是胡莱上场之后,安全才是东川中学现在最需要的——毕竟有胡莱在场上,东川中学就跟少了一个人一样,十打十一——只要能够平平安安地度过剩下这十几分钟比赛时间,他们就算是完成了任务。

    站在看台上的李青青看着这一幕,她多少猜到了东川中学校队的其他人是怎么想的。

    她也没办法说别人做的就一定是错的,这种情况下求稳无可指摘。

    但她还是会为胡莱感到遗憾。

    毕竟这可能是胡莱唯一的机会了,她希望胡莱能够进个球。倒也不是说进个球就能改变胡莱命运了,但好歹要让所有人——那些瞧不起他的人、嘲笑他的人、不相信他的人都看看,胡莱不是一无是处的!

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    最开始棕北中学这边还因为他们的队友扔下胡莱不管,而跑去封堵罗凯有些意见,认为他身后的空当太大了,这是很不负责的行为。

    但是当这么几次之后,他们发现胡莱是真的没人给他传球,也就逐渐放松了对胡莱的警惕。

    至于东川中学的其他人为什么不给他们的中锋传球,棕北中学的球员在一番分析之后得出了自己的结论——他们一定是想要让罗凯完成帽子戏法呢!

    毕竟东川中学只要攻上来,到最后球都会传给罗凯,由他来完成进攻。而罗凯在此之前已经进了两个球,那么东川中学为什么这么做,不是一目了然了吗?

    每一个棕北中学的球员在想明白这一点之后,第一反应都是愤怒。

    怎么着?领先三个球你们觉得很安全了,所以就嘚瑟起来了是不是?觉得自己稳操胜券,甚至有心思帮队友完成帽子戏法了?

    妈的,要是真让你们那个罗凯在我们头上完成了帽子戏法,那简直就是我们的奇耻大辱!

    棕北中学怎么说都是安东省高中足球队伍中的传统八强之一,这样的球队在安东省也算是足球强校,拥有足球强校该有的自尊。

    怎么能够容忍东川中学在他们头上这么玩呢?

    这要是传出去了,以后在安东省高中足球圈子里,他们棕北中学的人还怎么抬得起头?

    于是被激怒了的棕北中学加强了对罗凯的防守,不管什么情况下,罗凯身边最少两个棕北中学的球员。

    尽管如此,罗凯也依然很少丢球。哪怕面对两名对方防守球员,他也能带球突破,或者在护住足球之后再把足球传给队友。

    在这球场上,他是最突出的那一个,他的个人实力完全超越了其他人。

    只不过在这样的情况下,他想要得分也就没那么容易了。

    毕竟当他靠近球门的时候,身边可能就不只是两个棕北中学的球员了,而是三个,有些时候甚至是四个。他再强也还是高中生球员,没到职业等级,一挑四也是会觉得吃力的。

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    “我一直听人说足球是什么团队运动,讲究团队合作。怎么我现在看,也不是这样啊……这不都是罗凯的独角戏吗?”宋嘉佳看着比赛说道,语气中带着讥讽。

    他的同桌胡莱到现在连一次表现都没有,哪怕跑到空当了,足球也还是全往罗凯脚下传。

    胡莱上去是做什么的?凑数的吗?

    李青青听到了宋嘉佳这番话,也不好解释什么。

    因为她也不想看到这样的局面。

    有些时候她急的,恨不得自己能够下场亲至,然后把足球传给跑到空当里的胡莱。

    胡莱这种抢点型前锋有一个很大的软肋,那就是对全队配合、队友们的支持要求特别高。

    如果没有人给他传球,那他的优势就一点都发挥不出来。
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