第(2/3)页 在场的几个人,只有她对炼金术的了解最少。 “物质转化炉。”凯尔再次说道“它能代替刻画魔文的过程,改变物质的形态和结构,简化炼金过程,提高效率,只不过……” 凯尔下意识看了加布丽和维克托教授一眼,没有再继续说下去。 “这有什么不好意思的。”维克托教授满不在乎地说道“传统的炼金术师看不上这种东西,认为这属于一种用来偷懒和投机取巧的小玩意,同时,他们也看不起需要仪器辅助才能完成炼金过程的人。” “就是这样,所以我才说这东西少见,有能力制作它的人,根本不会使用。”凯尔摊了摊手。 “可这不是很方便吗?”康娜还是有些不理解。 “我换个说法。”凯尔想了想,“这种东西就相当于是……嗯,自动搅拌坩埚,我这么说是不是就好理解了。” “哦,懂了。”康娜当即说道。 搅动药剂和调整火候,是熬制魔药很重要的步骤,或者说是最重要的步骤……谁还不会往坩埚里扔材料啊。 而自动搅拌坩埚的出现,刚好能省去这两步,让熬制魔药变成了一种很简单的“坩埚投掷”游戏。 发明这种坩埚的人,格斯帕德辛格顿也因简化了魔药步骤,而登上巧克力蛙画片和课本,成了巫师界中一个家喻户晓的标志性人物。 但真正喜欢魔药,或者在这门课上稍有建树的人,却根本看不上这种东西。 因为自动搅拌坩埚只能熬制那么几种很常见的普通魔药,而且制作出来的成品也有点过于中规中矩了,只能算勉强合格的那种。 如果眼前这个炉子也是一样的作用,那凯尔的意思就好理解了。 “也不能这么说,炼金术和魔药还是有区别的。” 维克托教授看了一眼那个黄铜炉子。“学习炼金术的前提,是必须熟练掌握古代如尼文。 “这是一套庞大且复杂的语言体系,等学生们掌握得差不多了,基本上也就毕业了,真是这样的话,开设这门课还有什么意义呢。” “那要是学生养成依赖性呢。”凯尔说,“拿着东西往炉子里放一下,可比费劲学习古代如尼文要简单的多。” “等他们五年级的时候就会知道,毕业考试不允许使用转化炉。”维克托教授说。 “那就没问题了。”凯尔点了点头。 对于学生……尤其是低年级的学生来说,一点儿辅助措施还是很有必要的,至少能让他们提前熟悉一下这个过程,为之后学习炼金术打下基础。 “还有什么想问的吗?” “还真有。”凯尔也没客气,“如果您有时间的话……” “今天没有炼金课了。”维克托教授说。 凯尔眼前一亮。 接下来的几个小时,凯尔哪儿都没去,就在这里问了好多问题。 从基础教材的选择,到知识点的难易程度分级,再到具体考核标准……有些问题已经不是炼金术的范围了,但维克托教授却都做出了回答。 他甚至还翻出了一部分学生的课本,从三年级到七年级,详细圈出了每一本书的重点。 就这样,两人从下午一直讨论到傍晚。 一旁的康娜虽然插不上话,但周围有一屋子没见过的新奇玩意儿,和加布丽的陪同,倒也不觉得无聊。 窗外的天空变得越来越暗,夜幕降临,几盏魔法灯自动点亮,将教室照得如同白昼。 加布丽百无聊赖地坐在那里,摸了摸自己的肚子。 康娜因为第一次来,自然不觉得无聊,但她不一样啊,这里的一切她早就看腻了,刚开始还好,但随着时间一点点过去,她也就越来越无聊。 更重要的是,她饿了。 眼看着两人还没有停下来的意思,加布丽只能走过去,主动开口说道 “教授,凯尔,我们要不要先去吃饭……” “吃饭?”维克托教授抬起头,看了一眼外面。“已经这么晚了吗?” “您才发现啊……”小姑娘在心里腹诽道。 “那好吧。”凯尔也揉了揉眼睛,“刚才没觉得,现在我也有点饿了,就是不知道布斯巴顿的伙食怎么样。” “我觉得你完全不需要担心这个问题,这里可是法国。”维克托教授难得笑了一声。 “跟我来吧,我猜奥利姆应该已经准备好了。” 几人离开教室,维克托教授挥了挥手,一台升降梯立刻来到了几人面前,并载着他们重新回到一楼。 和霍格沃茨一样,布斯巴顿的餐厅同样在礼堂里,但这里更大,而且餐桌也不是那种经典的省事长条形,而是单独的圆桌,上面还铺着精美的桌布,和摆放整齐的餐具,甚至每张桌子上还点着蜡烛。 众多穿着得体的侍者穿梭在每张桌子之间,可以说在仪式感直接拉满了。 “啊,奥利姆已经在等我们了。”维克托左右看了看,径直朝礼堂最前面走去,“跟我来吧。” 马克西姆女士正坐在一张巨大的圆桌旁,维克托安排两人在她左边的位置坐下。 底下的人议论纷纷,全都在讨论着这两个突然出现的陌生人是谁,居然能让校长坐在那里等了十几分钟。 只有那个叫加法尔的男生脸色苍白,他压根没想到自己之前出言嘲讽的人居然是校长的客人,而且从这种晚餐规格来看,还是贵客。 第(2/3)页