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    整整两个小时，学生们都保持着非常好的状态，没有一个人上课玩手机，或是趴在桌子上睡觉的。

    这并不只是因为，徐佑的特殊身份。

    更是因为徐佑的课确实讲得非常的好。

    不仅专业知识十分的到位，课堂的氛围也非常的活跃。

    在大家的印象中，像徐佑这种年轻而又富有学问的科学家，讲起课来，可能会非常的自我，不会顾及学生的想法。

    但徐佑的表现，颠覆了他们的惯有想法。

    除了课本上的知识之外，徐佑还会讲述很多课本之外，一些有趣而又新颖的知识。

    甚至中间休息的十分钟，大家除了個别上卫生间的，都没有离开教室，希望徐佑能够多讲一会儿。

    徐佑也非常享受这样的过程，没有因为连续上两个小时的课而感到疲倦。

    “原来讲课，也是可以积累学习经验的啊。”

    徐佑看了一眼系统界面，发现自己在这两个小时的时间里，学习经验值又涨了不少。

    并不比徐佑深度学习的时候涨得慢。

    徐佑希望，自己也能像当初的王相武一样，发现几个优秀的本科生，让他们能够提前进入到科研之中。

    徐佑并不是想找学生帮自己干活，也不是为了提前招揽学生。

    而是真的希望那些优秀的学生，能够更快速的成长，成为更好的自己。

    就这样，在新的学期中，徐佑用心的做着科研和教学的工作。

    即使每天的生活可能比较平淡，徐佑依然很享受这样的生活。

    ……

    经历了一个阶段的研究后。

    徐佑手里的几个课题，都要接近结题了。

    这里面，徐佑最在乎的一个，还是海岛量子计算机的那个课题。

    这不仅很可能是未来的一个重要领域。

    也决定了能否找到更优质的高温超导材料。
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