第(2/3)页 幸好被攻击的目标,见势不妙先一步跳开,不然这样的力道砸下去,还不是要被打的头破血流了。 看到这里的水树,还真是有点发晕了:“真是千算万算,怎么忘记这个事情了,要是这样挨一击的话,怕是‘复活’的机制也没用吧?” 水树所提供的“复活”机制,其实是打败怪物就会获取一张卷轴,上面附加有她的治愈术,只要撕碎之后就能治疗受伤的人。 不过这种治疗效果,主要是针对外伤,对身体机能的恢复。但是连脑袋都被砸碎了,可想而知就算是纲手来了,肯定也是救不回来了。 可是画面上正在战斗的学生,好像都没有这个概念,只是为了要战斗而战斗,毕竟这个是关系到他们的成绩,就算是不想拼命也不行啊,不然怎么回去和家里父母交代? 只见到画面上那个拿锤子的学生,追着对方穷追猛打,要不是对方班级,有支援及时的赶到,怕是真的要出问题了。 双方的冲突和战斗,看起来就要升级了,水树“啊”了一声,然后对八云说道:“准备吧,你这个角色,要发挥作用了!” 捣蛋鬼的这个角色,就是为了防止这样的情况,可以有效的吸引住,学生们的注意力。 八云听到水树的命令,将画板上面铺好画布,涂抹上精致的颜料绘画,当她画出来的东西成形的时候,画面中出现八云所画的东西。 这是一只体型硕大的猛虎,背后生有一对翅膀,具有飞行的能力,同时还能口吐闪电攻击,凡是见到它的学生,无一不是仓惶的逃窜。 “怪物出现了?!” 学生们都没有反应过来,这个长有翅膀的老虎,到底是怎么降临的。但是所有见到的人,必然是要与它拉开距离,不然就会遭到闪电的攻击,刚才释放水遁的学生,就已经被电到倒下了。 这个失去战斗力,已经倒下的学生,按照比赛的规则,就会判定成死亡。即便是之后恢复过来,也不可以在重新上战场,只有同伴拿来道具卷轴,才能将判定死亡的学生复活。 第(2/3)页