第054章 不可思议的教学成果-《这叫差生班?这是全神班!》


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    许杰站在讲台上,会心一笑。

    周雨彤的担心不无道理,他能理解。

    但是她不知道,9班的学生们如今的数学天赋,最差的都是良好级别!

    数学这门学科,有天赋跟没天赋,那完全是两种玩儿法!

    同样一道题,有人一眼就能看出好几种解题方法,随手能做出来。

    但有的人,你教他三遍、五遍,一步一步地给他讲解解题的思路,到头来遇到了类似的还是不会做!

    别说类似的了,就是相同的一道题,过个一段时间,也不一定能够做出来!

    数学、物理、化学……等等理工类学科,是非常吃天赋的!

    此为天生,人力不可改!

    学数学,天赋少说要占8成,努力最多只能占2成!

    很夸张,但是很现实!

    许杰此时的讲解方式、速度,正是适合数学天赋良好及以上的学生学习的方式和速度。

    他笑着看了周雨彤一眼,然后对着全班同学们问道:

    “同学们,我刚刚讲的知识点,你们听得懂吗?”

    “听得懂!”

    9班的学生们,异口同声地回答道。

    语气坚定,整齐划一!

    仿佛就像排练过一样!

    “许老师教的真好!”

    “我都能听懂啊!”

    “哇!原来数学这么简单吗?老子以前怎么没有发现自己是数学天才?”

    “是啊是啊!许老师刚刚讲的知识点,我竟然全都听懂了哎!”

    “好神奇!”

    “我说吧,许老师一定是隐藏在现实世界中的魔法师!他一定是给我们施加了某种学习的魔法!”

    “切,小说、漫画看多了吧你!”

    ……

    周雨彤坐在最后一排,更能听到9班学生们的窃窃私语。

    只是这一听之下,她整个人都不好了!

    “这怎么可能嘛……”

    “他真的教得比我好?”

    “我可是专业的数学老师啊!”

    “我可是今年奥数小组的组长啊!”
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