休赛季-《奥运金牌是我的[花滑]》


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    丛澜肆意嘲笑亚克力:“哈哈哈哈哈哈!!!”

    班主任抱着泡了胖大海的保温杯,嘴角带着微笑。

    隔壁班主任酸酸地道:“说好运动员不许参赛……”

    班主任:“丛澜又不是校队的。”

    隔壁:“……”

    校队不能降维打击,但丛澜可以,校内没有花滑校队,整个学校也就她一人练花滑。

    隔壁:“可她、她是国家级运动健将啊!”

    班主任轻描淡写:“丛澜又不是校队的。”

    隔壁:“!!!”

    你真的够了!

    校长在远处欣慰地道:“义乌的实力啊!”

    教务处:“……”

    校长你真的很争强好胜!

    金银牌都有,还特别仿照国际赛事的颁奖仪式,做了花束、领奖台、颁奖嘉宾,红毯都铺了起来。

    最后领完奖的各项目前三名,都站在了操场最前端区域,一字铺开在各自班级前面,带着其他同学一起看升旗。

    不得不说,丛澜认为这个氛围比她参加国际赛时要带感得多。

    她低头又看见了脖子里挂着的四块金牌,感觉自己是来进货的。

    这个念头一起,她就忍不住想笑。

    别的人看着获奖多的那群人,也是笑弯了腰。

    “好傻啊这个造型!”

    说归说,他们也羡慕得很,趁着老师不注意,摸出手机来拍照。

    丛澜这边,班上有人带了相机,扯着班级还有班主任拍了好些合照,一群人在操场上玩到飞起。

    校运会结束后就开始放假了,同学们回去玩耍,丛澜带着自己的行李,出国参加冰演。

    ·

    先去的是天草梨绘邀请的Imagine        on        Ice,她不是座长,只是承担一个联系人的角色,最后发出邀请的还是座长本人。

    看到丛澜过来,天草高兴得直蹦跶。

    于谨也跟着过来了,不会日语的他一脸懵,好在有许多人陪他,褚晓彤楼翎易儒都在,所以又单独安排了一个翻译。

    不是很够,只能依靠磕磕绊绊的大碴子英语来跟日式英语PK,看谁能唬得住谁。

    于谨看看左边跟天草顺畅唠嗑的丛澜,再看看右边一脸愁苦纠结的大家,感慨外语真是好重要哦!

    日常除了彩排,还可以借冰面训练,不过丛澜他们还是约了不远的冰场,包了时间段带大家去进行训练。

    一般都是在晚上,因为白天的时候冰场要营业,外来人员太多。

    丛澜良好的作息再次被毁。

    她在这里练的是夹心跳,于谨想把她练习四周跳的消息藏起来,至少在未成功之前,不能被国外的对手们知道。

    在这种事上,丛澜一向听从教练安排,立即点头应下。

    冰演很顺利,丛澜的演出很受欢迎。

    日本这边的花滑推广是真的不错,场次都坐满了。

    她们冲着的当然不是丛澜,而是这个品牌的座长,不过能看到世青赛的新冠军,观众们还是很高兴的。

    邀请的外国选手很多,青少组的少一些,基本上都是成年组的,特别是欧美的知名选手,出场时引发的掌声与呼喊,远比丛澜的要多。

    丛澜在后台看着:“哇——”

    她看得也过瘾,这比gala要强很多,质量超高。

    趁着在日本,丛澜还带了平板和笔,问天草想要的考斯滕是什么颜色,直接面对面地出设计稿。

    天草梨绘超开心,跟在丛澜尾巴后面跑,混熟了以后,她拉着丛澜去了自己的训练组,请教3A的跳法。

    于谨跟天草梨绘的教练面面相觑,两人用不甚熟练的英语做简单的介绍,然后就不知道说什么了。

    好在花滑训练方面要用到的英语词汇就那么些,技术动作有固定的名字,指点的措辞也不算多,丛澜再在中间做些日语的翻译,交流起来也没什么阻碍。

    松本教练在日本很知名,他有自己的花滑组,旗下有不少的选手。

    丛澜以3A交换他们的小关节训练技巧,时间不长,说的也不算太深,但对彼此都有启发。

    学习的不只是丛澜和天草,于谨和松本也在试探着对方的深浅,取长补短,学习对方的训练方式。

    运动员也会外训,或长期或短期;

    教练也会去进修,到国外看看别人的训练模式。

    这一次挺意外的,本来没有在行程上规划,却因为两个孩子有了这样的机会,也算是惊喜了。

    天草梨绘跟着丛澜一起训练,感受到了她的训练量,深深地被震撼了。

    冰场不是只有她们两人,还有别的女单和男单,丛澜在场边喝水的时候,看到一个日本男单在练4T2T的连跳,还有在练313夹心跳的。

    42连跳丛澜不行,在别人的地盘也不好练4T,所以丛澜把目标定在了后面313夹心跳上。

    夹心跳原来被当做是连续跳的一种,温哥华冬奥后被解禁,归给了连跳。

    Jump        binations,大家常说的是“连跳”,其实更该翻译成“联跳”。

    要求是前一跳落冰后,瞬即起跳,前后跳跃衔接的刃是一样的。

    然而,所有的跳跃都是右后外落冰,以这个刃起跳的只有T和Lo,所以连跳里的第二跳只能接这两个。

    Jump        Sequence连续跳,中间可以有简单的非基础跳跃、跳步、简单的转体等动作,所以可以接的跳跃就多了。

    夹心跳的“心”,是一个非基础跳跃1/2        Loop,简单来讲就是转半圈,所以刚好够接一个换足和转体。

    原来这个被分作连续跳,分值要打八折,就不是很划算,但温哥华以后,把这个跳跃拿给了连跳,分值直接按照三个跳跃的BV来加,中间的半周算作一个一周的Lo跳,特别划算,男单就开始有人跳了。

    现在接夹心跳的都是313的组成,比如3Lz+1eu+3F、3F+1eu+3S等,中间的1eu其实就是1/2Loop,正式的第二跳一般接的是F或者S跳。

    在两种衔接的跳跃里,S相对F来说是比较好跳一些的。

    不过这只是简单的总结,有些人就是喜欢跳F,学起来比S要快速高效,这也是正常。

    个体嘛,都是有自己的特性的。

    丛澜在学的是3Lz+1eu+3S,她的辣子跳深刃且能举手,很是游刃有余,不错刃,练起来也比较的快。

    6+0.5+4.4,这个跳跃有10.9的BV,很赚。

    这会儿看到有男单在练习同样的跳跃,丛澜趁着休息就多关注了一会儿。

    于谨往她这里看了看,注意到了她的视线,也顺着看了过去。

    这位男单的起跳方式跟丛澜比较像,稳定性也高,从他这里确实是能学到一些东西。

    见到这样,他也就没有催促,任由丛澜继续摸鱼。

    没等多久,丛澜就从场边进入了中心区域,开始了自己的练习。

    第一个跳跃失败了,第二个快乐成功。


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