十四-《敏感体质》


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    “他们都叫他狗蛋。我以前也这么叫他。我不明白,他为什么对我这么好。人,承受不了太多的爱。我宁愿,他不曾为我做过任何事情。”

    爱因斯坦说,速度可以为人类追上时间和空间的流逝。最快的速度是什么?是光吗?钱爱书觉得应该是死亡。

    因为在这一刻,他看到了未来,也看到了过去。

    他知道,他就快要去见“鼠克思”了。

    “狗蛋叔……爸……妈……红豆……”他在女孩的轻抚中胡言乱语。

    ……

    慢慢地,钱爱书发现,李红豆最喜欢上的课是语文课。李红豆最喜欢的也是语文。

    语文老师是个半大小子,刚刚中专毕业,18岁,姓谢,单名军,今年才到的学校。有一次李红豆在校外碰见谢老师,随口叫了声“老师好”,没想到谢老师竟很恭敬的对李红豆敬了个礼,“你好!”李红豆怎么也不相信这是出于一个老师之口。以为自己认错人了,可是仔细看,没错,的确是谢老师。谢老师一脸的严肃,不像是开玩笑的样子。

    谢老师长得着急,显得老成,但仅仅是显得而已。照学校的规矩,新到老师的第一节课是公开课,全校所有该科的老师都要过来听课。谢老师早早地就夹着一个厚厚的备课本到了教室。站在讲台上一遍又一遍认真地翻看着备课本。

    上课铃响的时候,李红豆不经意的瞧见谢老师的手重重的动了一下。

    谢老师夹起备课本转身走出教室,然后马上又转身走进教室,走上讲台。

    教室里鸦雀无声。大家都静静的等着谢老师说第一句话,可是他站在讲台上半天没有说话。

    教导主任看不下去了,在后面喊了一声“上课。”

    班长忙喊“起立!”

    大家齐刷刷站起来。

    “请坐。”谢老师这句话倒说得顺当。

    谢老师接下来的动作是抬手看表。看完表知道时间已经过了十分钟,谢老师更着急了,“请书把同学们翻到第一页。”他说。

    教室里一片哄笑。谢老师很无辜的看着大家,半天才反应过来,羞得满脸通红。又羞又急中,谢老师接下来的课,怎么上完的,连他自己也不清楚。下课铃一响,谢老师如释重负,听课的老师和同学也是长长的舒了口气。好在渡过了紧张期的谢老师,很快显出了他幽默的潜质,加之与同学们年纪相差无几,他很快成为班上最受欢迎的老师。谢老师有次一本正经的对全班说,学语文就要先把“语文”两个字搞清楚了,搞清楚了这两个字,就可以说,你也明白了自己将来想做一个怎么样的人。如果你把“语文”理解成表情达意的工具,就是侧重于“语”,那么你以后适合于做律师,或是其他类似的工作。如果你把“语文”理解成学问,那你就适合做教师。如果你把“语文”理解成智慧,那你将会成为学者甚至于大哲人。虽然这后面的两种理解都是侧重于“文”,但是深度是有差别的,也决定了两者发展的前途。但要是你们,把“语文”理解成手上的课本,谢老师很诡异的一笑,接着说,那么注定你只能是学生。

    “废话!”钱爱书听到背后有人在小声地说。

    钱爱书转过头去,看到一张相对来说比较老成的面孔。是班长范岩。范岩一脸的不屑,露出那种只有长久处于优势才会积淀起来的微笑。
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