第(1/3)页 教室里,汪云瞪大眼睛看着讲台上的老师。 小手举得有些发酸。 【嘿,数学老师该不会是个瞎子吧,看不到我举手?】 汪云见数学老师不搭理他,他心里有些疑惑。 【哎!我这次只稍微露一手,只需要亮瞎一下我们班的小朋友就行。】 【老师,你就给我一个机会,我保证以后你讲错的地方我不在课堂上指出来。】 汪云在心里想着,小眼睛眨巴眨巴的看着数学老师。 然而,数学老师直接无视了他。 张锐是位青年教师,今年刚接手二年一班的数学。 他第一次见到汪云的时候,这小子正趴在课桌上睡觉。 他这年轻的暴脾气顿时不干了,然后开始对汪云做思想工作。 结果也正因为这一次教育,让他差点自闭了。 原本教育汪云的他,反被汪云教育了。 看着汪云举手,他不由得回想起前不久发生的事情。 “老师,你讲的题讲错了。” “数学是严谨的,数字二十九里面只有一个九。” 汪云的话让赵锐愣了一下。 他瞬间感受到了侮辱。 他妥妥的大学生,难道连最基础的乘除都会讲错? 还不待他反驳,他又听到了汪云的声音。 “这道题你应该这么讲‘数字二十九是数字九的多少倍。’” “这样得到的结果,才是你刚才说的约等于三。” 汪云说的很有道理,他尊重数学,数学是严谨的,不能说汪云说错了。 可汪云说的倍数这个,明明是三年级的知识。 眼前这家伙都会三年级的数学了? …… 还有上一次,他明明只是让汪云上讲台做一道最简单的乘除法。 结果小小二年级的汪云,直接给他写了一堆不属于二年级的方程式出来。 一般老师叫学生上讲台做题,这都是要用这些题讲课的。 结果这小子写了一堆高年级的东西,这还让他怎么讲? 有了上几次的教训,张锐说什么也不敢请汪云回答问题了。 您就是个奇葩,哪凉快哪呆着去吧! “既然没有同学会这道题,那我就再给你们讲一下吧。”张锐见其他同学没举手,于是说道。 “老师,汪云举手了。” 就在张锐打算讲题的时候,汪云的同桌突然开口。 张锐…… 他看了汪云的同桌一眼,最后默默收回目光,认真讲课。 对于同学那话,他只能当做没听到。 【难道是我之前几次有些过火了?把数学老师玩自闭了?】 第(1/3)页