第404章:二女同行-《大唐之最强熊孩子》
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俗话说得好,这世间行业三百六十,不论什么行业都有工匠。
教书先生叫教书匠,画画的叫画匠,盖房子的叫泥瓦匠,跟木头打交道的叫木匠。
或许在寻常人眼里,工匠不过就是给人干活做工的。
但那也仅仅是在寻常人看来罢了。
作为一个后世人,李承乾深知工匠对于一个国家来说意味着什么。
对于一个国家来讲,工匠的多少,工匠的手艺高低,都是完全可以左右一个国家的发展的。
例如秦国为什么能一统六国?
为什么秦军能在战场上一次次战胜比自己人多,并且还比自己强大的楚军?
这其中原因,或许有秦族勇猛,秦人骁勇善战的缘故。
但究其根本更多的还是在于,秦人能将青铜剑锻造的比铁剑还要坚硬。
或许短兵交接时,看不出来武器的强弱。
可一旦战争陷入胶着,陷入拉锯战的时候,兵器的强弱就立见分晓了。
秦人手持青铜剑,可连续劈砍数人不崩刃不卷刃,无需打磨就能再战。
可楚人每日作战后,就要赶紧打磨武器,否则第二日他们手中的剑连敌人的衣甲都砍不破。
而除这些刀剑类的武器之外,还有攻城器械之类的就更不用提了。
秦军的强大绝非表面看上去的那么简单,其中还有许多看不见的内在呢。
而不说秦军,只说大唐。
大唐最鼎盛的时期是太宗之后,高宗上位前十年这个时期。
这时期大唐的军队已经经过了李世民的改革。
从士卒本身的装备,再到后勤补给都非常完善。
甚至在募兵的时候,都开始对士卒的体制有要求了。
所以这时代的大唐能打的南部诸国哭爹喊娘,能打的西突厥跪地乞降,能打的高句丽连夜搬迁,更能打的天下万邦来朝。
而说到底,这一切还是因为工匠。
所以呢,李承乾对工匠的培养和选拔都是极为精细的。
并且他早在先前就知道李世民会跟自己玩这一手,所以这地方就是专门为李世民造的。
他的目的无二,就是想让李世民看见这些新式兵器,看见对军旅进行改革的重要性。
只有这样,李世民才不用虚度那二三十年的时光,在晚年时才看清楚这一切。
而就是李承乾这一个举动,也确实达到了他想要的效果。
自打见过乾字营并且进过军械营后。
李世民就开始着手进行军事改革以及兵器创新。
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