第(1/3)页

    十个人的名字，在任务完成提示中都有显示。

    其中巴顿这个名字，让王海觉得有点眼熟。

    随后想起来，这是和史蒂夫打架，把他按着打，等史蒂夫的天赋开发出来，又被反过来按着打的男孩。

    除了因为这一层关系，对于这个男孩他也有些印象。

    被史蒂夫打败之后，巴顿并未服气，而是一次次挑战史蒂夫，是一个很有韧性的男孩。

    他也用金手指查看过巴顿的天赋，和史蒂夫没法比，不过也拥有体质和体术中级的天赋。

    甚至，还有一个【歌唱高级】的天赋。

    这样的天赋，除非配一个声音类的恶魔果实，否则只能成为一个单纯的歌手。

    所以一开始他只是觉得这是个人才，回头可以培养，但也没有特别在意。

    冷静下来，王海也意识到，也许这十个人并非都是天才。

    也可能是因为，他们此前都有读过一定的书，再加上过去一个月的学习，基本达到了金手指任务完成的标准。

    不管怎么样，他都记下了包括巴顿在内的十个名字，打算回头好好查探一下。

    哪怕其中只有一个是天才，也是一个不错的收获。

    “看来，和我想的一样，受教育者并不完全局限于孩子。”

    回过头来，这一次金手指的任务完成提示，也让王海坚定了扫盲这件事。

    只是针对岛上的孩子进行教育，所有孩子加起来不过一千人左右。

    完成初级教育任务，奖励的守序值是受教育者的十分之一，也就是一百点。

    除了孩子，还有大人们，差不多两千人，如果扫盲工作推行下去，也许还能再获得两百点守序值。

    很快，王海找到了周瑜。

    “岛主，这份名单上，是我挑选的教师人选。”

    说明来意之后，周瑜直接拿出一份名单，说是名单，但上面还包含了每个人的详细信息。

    一共三十人。

    其中文化课教师二十人，以语文与数学为主，同时语文教师兼任思想与品德课，数学教师兼任自然科学课。

    另外还有音乐课，美术课，体术课，剑道课，射击课。
    第(1/3)页