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    抓周抓了把小锄头，接下来一整天，小胖团子就抱着一把锄头不撒手，把众人逗得肚子都笑疼了。

    愉快的抓周宴结束，乔谚也去准备城西学校的事情。

    经过一年的赶工，学校已经建设完成，等验收合格后，就可以开始布置。

    乔谚已经找木匠制作了一批课桌，宿舍的上下床，食堂餐桌这些，只等着验收过后就将这些东西给搬进去。

    十一月初五，慕溱臻陪着乔谚去了学校。

    自从媳妇准备建学校以来，他还是第一次踏足城西这边，当看到连片的建筑时，他震惊了许久，感叹自己没见过世面。

    近百亩的地，都被乔谚给利用起来，场地一分为二，中间砌了一堵泾渭分明的高墙，墙面上布满了钉子，哪个学生要不听话敢翻墙，手直接被戳成筛子。

    十多栋教学楼，一连片的宿舍区，还有两栋实验楼。

    因为考虑到古代没有硬度强的水泥钢筋，所以教学楼还是采用了砖木结构，只有上下两层，但好在长度够长，十多栋教学楼的教室足够容纳上千人。

    而宿舍楼区也分为了学生区和教职工区。

    经过一年多的挑选培训，乔谚也选出了近百人的教职工团队，这些人都是她高薪聘请的人才，住宿条件自然也得优待。

    除了教学楼和宿舍区，还有两个大食堂，男女学院各一个。

    食堂也采用现代学校食堂的结构，宽敞的大厅，几个开放的窗口，有滑动的木窗作为隔板，而窗口之后则为后厨。

    教学楼区域前面有宽广的操场，平时用来操练学生。

    除了操场，还有广袤的实验田，学校开设农学课程，下地干活自然避免不了，实验田尤为重要，毕竟实践才能出真知。

    除了教学的硬件设施，乔谚也在学校内规划了绿化部分，现在天寒地冻，来不及给花坛和绿化带种上植物，等开春了再慢慢种上。

    当然她的绿化带，只可能种些既可以吃又可以看的蔬菜，像什么辣椒茄子小番茄，结的果子不仅好看，等熟了还能摘去食堂给学生添个菜。

    学校的路面也被乔谚给考虑好了，青石板和鹅卵石相结合，铺了一条条的青石板路和小石子路，没有铺设的地面就留着种菜或长个小野菜，既有野趣又省事。
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