194章 教育商业化-《回档2000年》


    第(3/3)页

    “说明白点儿。”沈为民竖起耳朵说。

    陆飞知道,沈为民头疼的事,不过就是城市经济发展的问题,阜城的大型企业又少,gdp总值上不去,他当然头痛。

    城市需要发展,沈为民也是一筹莫展,哪怕他下狠手,把商住房压在公务员手中也解决不了根本问题,城市建设是需要全民买单的。

    所以沈为民无时无刻的都在想如何提升财政,政府没钱,就没钱做事。

    商铺搞出来的那些税钱,还不够修几条路的。

    对于沈为民来说,他也在想尽一切办法搞钱,只不过用途不一样,商人搞钱为了赚钱,他搞钱是为了城市建设,搞政绩。

    陆飞看着沈为民笑着说:“简单,人口集中化,把下面乡县的一些学校,上到高中,下到小学,给他们砍了一些,往市里合并,学校不够地方,我们出钱扩张学校,教师不够高薪挖教师。”

    “然后给市里的小学,初中,高中列排名,再给每个学校划分商住房,就近原则,俗称,学区房,有房子的可以在附近的学校无条件的上学。”

    “沈书记,您知道,咱们国人的传统,有句话说,都是为了孩子嘛。做父母的,能让孩子上排名第一的,就绝不会让孩子去读排名第二的,这样,商住房就不会出现卖不出去的局面了,甚至不买都不行,你不可能让自己的孩子不读书吧?”

    听到这话,沈为民的眼睛雪亮,他不可思议的盯着眼前这个年轻人,狐疑了好一阵子,开口说:“你小子,这一套套的,跟谁学的?”

    “呵呵!”

    陆飞笑了笑,跟谁学的谁知道。

    这种套路其实也不是政府想出来的,就是商人想出来的,就是制造需求。

    这种政策,其实对于普通人来说是憎恨的,陆飞也知道,在未来,多少人为了一套房子付出了自己的一生,但对于商人,对政府来说就是好事儿。

    还是那句话,城市建设需要全民动员,这是没办法的事,你如何让全民自发的努力工作?就是制造他们的需求。

    一个人要是有奋斗的目标,那么就会一辈子都在奋斗的路上,高低程度不同而已,如果没有目标,人生就没有了意义,谁都做一天和尚撞一天钟,社会也就别发展了。

    所以,社会需要攀比,需要有这种相互竞争的风气,这样,全民才会更加努力的工作,消费,给城市建设作出贡献。


    第(3/3)页