第(2/3)页

    詹妮莎教授担心不是没有原因的，塔洛也还不知道这番发言究竟会把一年级生们未来的决斗画风带向何种地步。

    这时塔洛正要讲一些要点，比如在与卢克决斗时的一些经验，但也老实的听从了教授。

    “塔洛，你是因为什么可以变得这么强的？”一位智者院的学生举手问道。

    强？

    塔洛开始思考起了这个词汇，他现在并不觉得自己有多强，比起过几年后，不知何时到来的邪神，他觉得现在的自己远远不够。

    “强，这是一个需要比较才能彰显意义的词汇，我对比现在的大家可能强上一些，但是比起高年级的学生，我就很弱。”

    “我觉得可以把这个问题变得稍微精确一点，那就是如何提高自己的成长效率。”

    “我们要成长，必须要有动力，一个足够的动力才能促使好习惯的起始，才有可能贯彻自己的意志。”

    “抛开一切模糊的，毫无帮助的东西，如果能将自己的心中所有的信念，坚持的贯彻下来，那就足以骄傲了。”塔洛用心的回答了这个提问。

    “那你的信念，动力是什么呢？”智者院的学生继续问道。

    “安心，我所求的只有安心。”思索了片刻，塔洛答道。

    一个陌生的、颠覆了所有过往经验的世界，伴随着未知的、不可把握的危机。

    神秘之门的苛刻条件也不知什么时候才能够达成，塔洛现在所做的一切，都只是为了求一个安心而已。

    这个答案显然出乎了所有人的预料，智者院学生也没有再继续问下去，坐下思考了起来。

    格蕾丝在与塔洛乘马车来校时的经历又浮现脑海，对死亡的渴望和对安心的追求，让她好像抓住了什么。

    灵光闪现，她想到了关键的点，等到塔洛回到座位后，无论如何也要问一下。

    接着就是一些没有太大营养的学习方法类问题，塔洛也按照自己的经验分享了一些。

    “不要给自己定太大的目标，想要预习完一个篇章时先要求自己看一段，看进去后自然而然会进行下去，也能有效解决拖延。”

    “不要把实现目标的方法当做目标本身。实现自己的目标后也会削弱意志，就像大家完成一个目标，会自然而然的放松对下一个目标的紧迫感，这个也要好好注意。”

    “拒绝无关当下的诱惑，驾驭自己的欲望，谅解不能完成既定任务时的自己，不要虐待未来的自己，把今天可以做完的事情推到明日。”
    第(2/3)页