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    说话，她灵觉感应阴神入室，刹那与君心拉开距离。

    “君家娘子来了。”

    刘彦解了心境，睁眼见书房漆黑一片，开口问阿九：“几更天？”

    “刚过一更。”

    阿九回话一句，弄火折点亮油灯,    眼眸分顾佛家。

    门外荀舫主见书窗透光,    领着萱儿弦月进去。

    看到慧静眉心清净佛光，知其入了般若真境，点明灯功成，与她恭贺道喜。

    慧静则把功果归于一旁君子。

    正房老夫人瞧书房灯亮，忙让少卿去看，问问‘儿郎和佛家是否饥饿’。

    刘彦被问，肚内还真咕咕叫，让桃花煮两碗汤圆，邀慧静同入正房，见母亲报知佛家之喜。

    片刻汤圆煮好，刘彦、慧静各端一碗，边吃边谈，一屋人尽欢颜。

    天近二更时分，慧静拜别刘府，佛心挑灯行于雪夜，一路回顾与君相交。

    刘彦则回书房，和荀娘子小叙‘瑞云、衣云事’，谈到最后说：“陈霞仙确是奇女子。”

    “此女敢作敢为，尽人事，听天命，多少男儿不能相比。”

    “虽然截天计不全，但也极尽其能了，是为‘尽心’。”

    “娘子不妨招入学堂，让她做易学教授。”

    舫主含笑说：“难怪我去海宁找不见她，原来她已有谋划，虽说是心计，却用心良苦。”

    “这等女子，他年必有成就，亦能与我家助势。”

    “霞仙几时脱身出院？”

    “两日后，届时将瑞云一同赎身。”

    刘彦道：“明日让贺之洲与瑞云相见，他若妍丑易念，就把瑞云留在青花舫。”

    “此女略通诗书，小有才情，琴棋诗画不差，可教小学。”

    此处‘小学’，乃指‘文字学，音韵学，训诂学’。

    简而言之就是教人‘识文断字，文字音韵’。

    荀舫主轻点头，也说起一女子。

    她说：“李家韵兰我颇为欣赏。韵兰不差陈霞仙，而且聪明不低，我欲把此女招入学堂。”

    “郎君以为可否？”

    刘彦道：“学堂事娘子自行做主，只要其心无害，皆可招入。我观李韵兰，慧心如兰，也是奇女子。”

    “霞仙、韵兰再加怜云。有这三位奇女子，娘子办学无忧了。”

    说着，擦脚起身入床帐，在阿九服侍下解衣。

    荀娘子笑颜相帮：“有郎君，妾身方得助力。今夜可还讲《诗》？”
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