第(2/3)页 直接五张床,要不要这么残暴啊! 而且,新的科室,自然新的学习内容,心内科的知识在这里是用不上的。 需要大量恶补消化内科的知识才行。 而且,5张床,恐怕单单写入院出院病例病程医嘱都要写死人了。 一方面要恶补知识,一方面要管5张床,哪里还有时间写论文?! 周墨瞬间压力就来了。 然而,更加让周墨兴奋起来。 难? 不好意思,我开挂!! 而另外一个同组的李冬梅,也兴奋了起来。 周墨看了一眼,心中嘀咕: “想必,此人一定是sys八年制的学神。” 张洛珈老师这时候冷冷地道:“前三天,我会给你们适应时间,带你们学习,三天之后,我就放手,你们自己管床……” …… 很快, 周墨就被分到了五张床。 76号-80号, 目前病床上有4个病人,一床空着。 四个病人分别是1个上消化道出血、1个急性胃炎、2个肝硬化…… 在介绍‘上消化道出血’病人病情的时候,张洛珈老师看了眼周墨三人, 习惯性开始‘夺命连环问’了起来。 先来个开胃菜,简单问题。 张洛珈:“周墨,你来回答一下,什么是上消化道出血?” 这问题,太简单了,基础中的基础。 周墨早就将‘内科’给背完了,还有一些基础的消化内科知识,都‘天赋’下来了。 周墨轻松:“是指‘屈氏韧带’以上的消化道,包括食管、胃、十二指肠或胰胆等病变引起的出血……另外,胃空肠吻合术后的空肠病变出血亦属这一范围。(图)” 张洛珈:“衡量是否大量出血,指标是多少?” 周墨:“在数个小时内失血超过1000毫升或循环血量20%。” 而李冬梅,对这两个问题,充满信心。 所以昂首挺胸,仿佛再说:“这种简单问题,快问我,快问我!” 倒是黄志超,脸色发紧,悄悄往后退了半步:“不要问我,不要问我。” 最怕夺命连环问了。 第(2/3)页