第(3/3)页 “知道了老师。” 王战满意地点了点头:“嗯,正巧,有人在王自在的作品旁挂了别的书法。” “我就和你们讲讲,王自在的书法好在哪,寻常书法和他的比,哪里不够好。” 他转头看向墙上另两幅书法。 接着整个人就不动弹了。 仿佛全身都被吸住一样。 学生们等了会,有些好奇: “老师,老师?” “怎么了老师?” “您不是要用这两幅字和王自在的作品比较吗?” “您怎么不说话了?” 王战向身后伸出一只手:“别吵。” “我再看看!” 他走近,趴在玻璃橱窗边,一个字一个字认真观察着,仔细研究着每笔的起笔、走势、落笔。 整体看了一遍又一遍,观其形,察其意,体其势,越看,他脸上表情就越发吃惊。 “这是?” “哪位书圣的作品?!” 此话一出,身后学生们皆是讶然。 “书圣?” “这位的书法也能称圣?” “难道真的和王自在一个层次?” “难怪展览时挂在王自在的作品旁。” “这位余洛究竟是何方神圣?” “怎么以前从未听过!” “或许是某位不出名的古人吧,经过考古,字迹才重见天日,所以没人听说过。” 王战却回过头来,笑着摇头:“不,这不是古人。” “这是现代人写的!” 学生们震惊了:“什么?现代人写的?” 王战哭笑不得:“让你们研究形意势。” “可你们也得看看这是古体字还是现体字啊。” “你们见过古人写现代简体字的?” 第(3/3)页