第(1/3)页 “辐射值下降了,老骥的辐射值下降了啊。” 欢呼声从隔离病房外响起,已经给骥星河治疗快两个月时间的他们,终于看到了他们想要看到的成效。 “五万九,已经低于六万了。” “不要高兴的太早了,还是要看看有没有波动。之前老骥身体的辐射值,就是在九万左右不断波动。” “九万和六万之间的差距, 用我跟你说?你问欣欣也能知道啊。” “……” 医护人员们的兴高采烈,骥星河的心情也不错。 从检测仪器上读取的数据来看,他身体之中的辐射值有了大幅度的下降,这原本是他很担心的一种情况。 如果‘辐射’因为治疗而消失了的话,那自己是不是就会失去这种力量呢? 但事实上他体内的‘辐射’总量并没有减少,反而是比之前多了一些。 之前是在九万左右不断波动, 在‘辐射’开始暴走的时候,数值就会达到九万五左右,而在他让‘辐射’平息的时候, 数值就会下降到接近八万五左右。 以这个数字来进行感官上的判断,骥星河觉得他体内的‘辐射’量级,已经达到是十万的水平,比之前的最多的时候还要多一些。 但检测仪器却检测不出来那么多。 隔离病房内,以站桩姿势站在检测仪器面前的骥星河,不断的感悟着身体之中的变化,特别是关于‘辐射’的变化。 如果把他身体之中的‘辐射’定为十万量级的话,那现在就是有四万一的‘辐射’,藏匿在了他的细胞之中。 并不是直观的看到‘辐射’藏匿于细胞之中,而是骥星河的感觉,他其实看不见。 另外五万九的‘辐射’,则是像之前一样,在他的血肉之中游走。 还是把‘辐射’比作学校的学生们。 暴走状态的‘辐射’是冲向食堂吃饭,在血肉之中平息状态的‘辐射’是在操场上体育课,藏于细胞之中的‘辐射’是在教室里上课。 从学校的上空来看,冲向食堂吃饭的‘辐射’乌泱泱的, 就算是校长想要在这个时候组织起‘它们’,也需要耗费一些时间和精力。 在操场上课的‘辐射’乱中有序, 只要体育老师吹哨子,‘它们’就会开始集合。 在教室里上课的‘辐射’完全看不见,只有当堂老师知道‘它们’在教室里,这也是‘它们’最听话的状态。 所以检测仪器并没有检测出来。 那么,‘辐射’/‘气’能够延缓身体的衰老,就是因为它们会藏匿在细胞之中,进而改变细胞的分裂速度,或者是提升细胞能够分裂的次数? 骥星河有了这个猜想。 细胞是人体结构和功能的基本单位,从受精卵开始,不断进行分裂,当增长到一定数量后,开始进行分化,并构成组织和器官。 成年人的细胞总量在四十到六十万亿之间。 人体细胞在不断的生成和衰老,不同的细胞生命长短也不同,如只有几小时生命的白细胞,以及与人体寿命相当的神经细胞,即人体的神经元。 细胞除了有生命长短即存在周期的不同之外, 还有可分裂次数的差距。 当分裂次数达到极限,体内又无法产生新的细胞时,人体就开始衰老直至死亡。 想到这些信息,骥星河察觉到了一个重点,他暂时就把辐射认定为气。 “气能够增强人体的力量、速度,还有反应速度,这些是不是和气能够藏匿在神经元之中有关系呢?” “那如果我的气也能够藏在神经元之中,并对其进行增强,新式机甲使用的神经链接技术……” 这其实是骥星河一直担心的问题。 最适合他的神经链接技术,他却因为人老神经衰而无法使用,对于他来说实在是太残忍了。 不单是战斗力的问题,还因为他热爱着机甲。 从他小学的时候开始,他就喜欢变形金刚,长大之后从未放弃过打造/抓住一只/很多只变形金刚的梦想,当联邦出现了机甲之后,他和很多人一样梦想着成为一位机甲战士。 但因为家庭、责任,他只能将这个梦想压在心底。 第(1/3)页