第(2/3)页

    昨日沈顾讲完熊出没的故事后，熊出没的故事很快就在孩童们之间引起了很高的热度……

    学堂里，袁小兴开始发挥起助手的作用，对着其他孩童说：“你们还有谁不会背昨日先生教的那句诗的，赶快吱一声，大家一起帮帮他们。在先生没来到之前赶紧背下来，不然今日大家都没法听故事了。”

    “好！”其他孩童齐声应道。

    “吱！”“吱！”“吱！”

    “谁？”“谁在吱？”

    “我呀！”“还有我！”“算我一个！”

    “我就问一句，还……有……谁……”

    顿时，学堂里的孩童忙成一片。

    沈顾在门口看着孩童们互帮互助、忙成一片的小身影，心想还是等他们都会了再进去吧，便在门口站着……

    过了一会，等到里面都安静下来了，沈顾才走了进去，问道，

    “还记得昨日教给你们的那句诗吗？”

    “记得！”孩童们齐声说道。

    “那我随意地抽几个人，检查一下。”

    沈顾简单地抽查了三四个孩童，发现他们都会了，就没有继续抽查了，开始继续讲起了熊出没的故事。

    信任是人与人之间相处最根本的东西，没有必要真的全部都检查一遍。

    看到孩童们互相帮助的那一幕，沈顾觉得他的目的达到了……

    对于孩童的启蒙，比起知识的传授，很多时候，内在的品质和精神的传递显得更重要一些！

    沈顾白天去学堂授课，晚上回去写稿。

    生活简单惬意，虽说并不富裕，但也足够安稳，没有什么远大理想的他，也渐渐地适应了这个世界的生活……

    ……

    江州城外的树林，

    两只熊正撅着屁股，趴在草丛里，时不时冒出两个熊头，嘴里还叼着草。
    第(2/3)页