第(1/3)页 “华国，何深！” “钢琴选择：法齐奥里f308” “作品选择：肖邦夜曲op32，no1” “肖邦钢琴练习曲，op25，no11（冬风）” “肖邦钢琴练习曲，op25，no6（三度）” “肖邦第二钢琴叙事曲！” 舞台上的报幕声响起，观众席位的众人，立刻开始用力的鼓掌，给予何深他们最大的掌声。 上一位选手所给予他们心中的那一份戚戚然已经彻底消失，他们现在心中所残存的，便只有这一份期待。 期待着下一位选手，究竟会用一个什么样的肖邦，来诠释出他自己心中的内心世界。 让他们感受到那一份独属于肖邦的美好！ 并且…… 众人一边鼓掌，一边看着那还没有走出来一个人的楼梯，目光中露出好奇的神色。 并且这个人，是之前预选赛时候的顶尖选手。 在一个没有将分数进入总分计算的预选赛，他便已经可以拿到前五的成绩。 而现在，比赛的分数即将进入总分进行计算，他所演奏的每一首作品，都会对后面的演奏，产生非常巨大的影响。 再加上这位来自华国的选手，如果他们没有记错的话，他演奏的左右作品，都跟预选赛时候的作品不一样，都是属于那种新的作品。 那么这位选手，究竟可以诠释出什么样的作品出来？有没有可能，比初赛的时候，更好，更强？ 众人的目光中充斥着期待，期待着何深的诠释。 站在门口的工作人员，在等待上面报幕结束后，这才将手松开，对着何深微微点头，示意道。 “好了，现在你可以上台了。” “嗯……” 何深微微颔首，将一直放在口袋里的一根棒棒糖拿出，丢到嘴里，然后用力咬碎。 将所有的糖块，全部咬碎，将其含在口中。 口中糖分的弥散，让何深原本微微有那么一丝丝紧张的情绪，顿时消散的无影无踪。 何深缓缓呼出一口长气，将手中的擦手布拿起，缓缓地擦拭着手中的汗水，微微活动了一番自己的肩膀。 确保自己已经完全放松下来后，他这才将手中的擦手布放回口袋，对着工作人员点了点头，迈步踏上楼梯，向着音乐厅上走去。 轰！ 掌声无比的热烈，在何深从楼梯内走出的那一刹那，达到了最高潮，所有人都在用无比期待的目光看着何深，用力地拍打着自己的双手。 给予何深他们心中最大的敬意与期待。 何深顺着乐团位置的台阶，缓步走下，走到了舞台的最前方，也就是放着钢琴的位置，左手伏在钢琴的边缘，对着众人微微鞠躬。 原本稍微有那么一点点减弱的掌声，顿时再次进入了一个新的高潮。 坐在二楼高台最前面的无数评委，看着周围如此热烈的场景，不由得饶有兴致地点了点头，相互看了一眼，笑道。 “看来这位选手，非常的受人欢迎啊？” “嗯，其实最主要的是前面几位选手都是比较一般的选手，他们的演奏，没有办法激起观众的性质吧。” “是的，听说这个叫何的，他之前在预选赛的时候，是拿到了第四名的成绩，仅次于来自于东瀛的反田恭平，来自于熊国的eva，以及，枫叶国，邓教授学生，刘禹。” 众人立刻看向坐在一边的邓嵩山，试探性地看着他的表情。 可惜，邓嵩山就是这么笑眯眯地看着舞台上，正坐在钢琴琴凳上，调整自己座椅高度以及前后距离的何深，一句话没有说。 所有的评委从邓嵩山脸上看不出什么，也没有露出失望的神色，就是正常滴对着其他人继续随口道。 “没错，最主要还是因为前面有一个因为过度紧张，而失败的选手。” “对，前面这样一位因为紧张而失败的选手，更能让这些观众对下一位选手产生期待，期待他能够演奏出更好的作品。” “可惜啊，这个优势在我们这些评委这儿，就不复存在了！我们对于每一位选手，都是一视同仁的。” 这些评委，相互看了一眼，不由得笑了起来。 他们都是历代肖邦国际钢琴比赛的前六名，也就是获得名次的选手。 所以，他们能够以一个非常客观且公正的态度，去看这些选手的作品，去分析去评判这些选手，他们的演奏究竟如何。 毕竟，他们也是从那个时代走过来的。 阿格里奇看了一眼周围随意讨论的众人，缓缓竖起一根手指，指了指舞台上的何深，淡淡道。 “安静，听！” “他，要开始了……” 所有的评委，立刻将他们的目光放回何深的身上，看向正坐在舞台上的何深。 虽然他们会开玩笑，但是正式比赛评分的时候，他们绝对不会开任何的玩笑。 何深并不知道后面的那些评委正在说着一些关于的他的事情。 何深将放在口袋里的擦手布拿出，折叠好，折叠成一个方方正正的小正方形后，放在了钢琴上方。 看着这个擦手布上面，写的特别大的计梦婷，以及倒一倒二，张伟李华三个人的名字，不由得笑了笑。 他们送给自己的礼物，手感还不错？ 回头应该好好的谢谢他们，要不等比赛结束了，给他们多布置一点钢琴作业吧？ 比如说，所有学过作品的曲式分析以及演奏技法分析？ 何深摇了摇头，轻轻吐出一口浊气，让自己将这些多余的念头抛开。 他只是将自己头微微抬起，望向头顶的天花板。 看着天花板顶上的灯光，何深渐渐地，将自己的目光闭上。 音乐，在他的脑海中，已经开始了运动。 肖邦，夜曲，op32，no1. 再现复二部曲式。 b大调，5个升号，升f，升c，升g，升d，升a。 adante sostenuto绵延的行板。 4/4拍。 这一首作品，何深之前听但义简单的讲诉过，讲述过这一首作品中，所蕴含的内容。 第(1/3)页