第(3/3)页 做卷子,在王书杰手中好像变成为了极为简单的事情,他们能看到王书杰在做卷子的时候,手中的圆珠笔好像从来没停过。 也就是说,三年高考五年模拟上面的试题,对王书杰来说根本没有任何的难度,任谁在察觉到这点后,都会觉得自己是个废物。毕竟,对班里的同学们来说,三年高考五年模拟这样难度的试题,是他们根本无法接触的。 更何况,有些人做六年级的试卷都觉得有些困难,更别说是这种高考试卷了。 王书杰没有注意到同学们的变化,他的注意力很是集中,他做事情总是会这样。王书杰也想要尽可能多做一些卷子,多耍一些题,这样才能避免在高考时遇到问题。 以王书杰的能力,只要他能够将全部题都刷上一遍,那么除非高考试卷上有着超出他能力的试题,否则他肯定全部都能够写出来的。 上课铃声响起,王书杰没有在意,依旧在做着自己的卷子。 任课老师走进教室,第一时间就朝着王书杰的位置看去,在看到王书杰在认真做着卷子后,并没有开口说些什么。 “同学们,今天我们来讲一下之前的试卷。”任课老师决定了今天讲课的内容。 看到王书杰没有任何反应,任课老师苦笑一声,也知道自己的讲课对王书杰没有任何作用,满分的成绩,让他根本没有办法对王书杰有丝毫的质疑。而清楚这一点的任课老师,自然不会管王书杰在自己的课堂上会做些什么。 准确来说,这一年来,所有的任课老师都不会管王书杰在自己课堂上做些什么,刚开始时,他们还想要管一下王书杰, 但在王书杰一次次考出满分的成绩后,所有的任课老师都没有了意见,以王书杰的情况,就算王书杰认真听他们讲课,也根本在无法成绩上有任何提高的空间,那王书杰听他们讲课还有什么意义呢? 尽管事实有点伤人,但这些老师们也只能无奈接受,谁让王书杰实在太天才了呢? 第(3/3)页