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    时间转眼来到了除夕，白天周瑾瑜倒是没有去央视，而是在家，全部演职人员只需要下午3点到那边就可以，所以白天时间还是挺充裕的。

    经过这几天的彩排和熟悉，她对用来表演的《百鸟朝凤》已经非常的熟练，甚至在家里无意识的就能哼出来，让林和霞看了，感觉都有点走火入魔了。

    吃完午饭，在家里消消食之后，周瑾瑜就前往央视的演播大厅，而赵一和林和霞则是各自准备过年需要做的工作。

    还是老样子，林和霞负责年夜饭的食材处理，而赵一则是负责贴春联和门神，只是现在时间有点晚了，往年都上午就开始忙活。

    为了减少工作量，他不得不从实验室拉来了好几个高端机器人帮忙来做这份工作，要不是家里请得起帮佣，家太大并不一定就是好事。

    到了下午6点钟，他终于忙完了这些工作，然后就钻进厨房，开始准备年夜饭，林和霞在旁边帮忙打下手。

    到了七点半的时候，餐桌上已经摆满了满满一做饭菜，年夜饭不管多少人吃，都会准备12个菜，而且主要是以大鱼大肉为主。

    当然，他家里的食材基本上都是顶级的，所以味道也是特别的好，其实就算是没有什么厨艺，做出来的饭菜也不会很差。

    更何况赵一还专门学过厨艺，之前还只是做些家常菜，但是发现过年过节的时候，家里的帮佣都需要回家过节，家里只能他来挑大梁了。

    所以就专门学习了一段时间的厨艺，现在几乎国内的主流菜系的主流菜谱，他都可以做得出来，至于创新，他倒还是觉得没与必要。

    于是就可以看到，家里的12道年夜饭菜，基本上各个菜系的菜都有，就连林和霞喜欢吃的山西菜肴，他也做了两道，还有他喜欢吃的赣菜。

    吃年夜饭前，他拿着鞭炮在居住的房子门前放了起来，这是他老家的习俗，就算是到了首都这边，也一直保持着。

    其实按照习惯，还需要去祭奠祖先和拜当地的土地神，显然这里是做不了这些，而且他现在的状态，就算是想要去拜也没有地方。

    所以只能简单的放鞭炮了事，他放的鞭炮非常长，放完之后，整个门前都是烟雾缭绕的样子，好在这些烟雾只是水汽，既不难闻，也不污染空气。

    其实现在有很多烟发爆竹厂推出了各种香味的鞭炮和烟花，只是价格要比普通的烟花爆竹要贵很多，而他选择的是普通的烟花爆竹。

    放完鞭炮后，他就直接把家里的大门给关上，居住的住所也关上大门，直到过了午夜12点，开门放鞭炮前打开，这也是老一辈传下来的习俗。

    只要没有给自己带来特别大的不方便，他还是非常愿意遵守传统习俗，而不会认为这是封建糟粕，也不会追根问底为什么要这么做，没有必要。

    任何文化，都需要一些载体，才能够得到具体的体现，如果仅仅只是停留在口头上，久而久之就会让文化消失。

    前世其实就已经有这种趋势，这是多方面因素造成的，他认为最主要的原因还是观念西化太过于严重，同时对自己的传统文化没有足够的认识。

    这也跟前世的教育体系有关，对自己的传统文化教育，仅仅停留在比较著名的诗词歌赋，其实我国很多传统文化，诗词歌赋的承载量其实并不大。

    现在由于国内经济快速发展，改革开放之后，还没有出现大面积向往西方文化，国内的经济已经超越了西方国家，同时人均收入上也达到了很多高收入国家的水平。

    所以现在的国民，对于国外的仰慕并没有前世那么的明显，老一辈都是战天斗地，自身就有很强的民族文化认同感。

    而新生代也随着互联网的普及，对国外和国内的情况有了比较全面的了解，更加的理性一些，不会被别人的三言两语就给带歪了。

    而且现在出国旅游的人数每年也在逐步增加，只是总量上来说，还是较小，因为掌管财政大权的，都是以50、60后为主，他们还没有出国旅游的观念。

    他们这一辈都是经历过艰难时期的，有钱后也就基本上花在了物质生活的提升上，还没有转变观念，就算是旅游，国内的山山水水就够看很长时间的了。

    其实他对于前世中国传统文化的教育较薄弱觉得很可惜，甚至学生对西方文化的认识都比对自己文化的理解还要丰富，有点讽刺。

    所以中国教育公司接受国内义务教育之后，就加大了传统文化方面的教育内容，大幅增加了古文方面的学习，同时对学生中文写作能力提出了更高的要求。

    最典型的例子就是，现在高考作文不再是语文考试的一部分，而是作为单独一门考试，学生需要花费2个小时时间，撰写符合提纲要求的文章。

    这么做的目的，就是为了加强学生们的写作能力，前世很多本科毕业的人，写一篇能够看得上眼的文章都非常困难。

    他认为就是前世对作文这一块非常的忽视，学生的阅读内容非常的窄，很多仅仅只是学习课本上的课文，这样的学习量，想要写出好的文章肯定很难。

    虽然现在课堂上的中文教学内容并没有增加很多，但是却在课堂外布置了大量的阅读要求，学龄较低的就以推荐现代文学作品为主。

    到了初中开始，就会推荐大量的古文阅读为主，除了阅读之外，对于学生的写字能力也是有专门的课程，也有相关的评分标准。

    前世想要这么做没有这个条件，因为想要完成大量的课外阅读，就必须要花费巨大的资金用来购买书籍，而不是所有的家庭都有这个条件。

    但是现在不同，不仅每个学校都有自己的阅览室，里面收藏了很多书籍供学生借阅，同时每位学生还发了智能家庭教师平板电脑。

    需要阅读什么书籍，里面都会免费提供，甚至为了帮助学生提高书写能力，北极星公司和基石材料公司研发出来了专门的设备。

    以往想要练毛笔字只能使用真毛笔和大量的纸张，如果由中国教育公司来提供，需要花费巨大的成本，其实练任何字，都需要消耗大量的纸张。

    所以就研发出来了非常灵敏的感应笔和电子纸张，基本上也是以成本价出售给中国教育公司，一套只需要100元，正常情况下可以使用三年。

    这些举措的实施，让我国的学生写字不仅不再连自己都认不出来，而且都达到了一定的水平，特别是强调的楷书，写的都是有模有样。

    而且从他们的作文考试情况来看，虽然写的不一定言之有物，毕竟这需要丰富的阅历和经验，但是至少从字里行间，还是有一定的水平和造诣。

    特别是高考作文，满分100分，基本上都可以达到95分的水平，当然，这也和高考阅卷要求有关。
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