第(1/3)页

    这样的投手，在这些专业的球探的眼里，只需要这一个球，就能看得出来张昊的中投基本功有多扎实！

    场上的球员也感受到了，a队那边立马就明白了，只要给张昊接球出手的机会，他们就铁定防不住！

    而这，就是毕比和加内特想要的。

    这些天才们都深知，他们这场比赛，不是他们在高中联赛里的那种比赛，高中联赛每支球队顶多有一两个他们这个水平的天才……大部分学校一个都没有，有一个的都是少数，有两个的，就像英格尔伍德高中那样全州无敌了。

    区别最大的一点就是防守，在高中联赛他们除了遇到收缩防守，不会遇到太强的防守压力，因为身体素质的差异其实很大，最大的差异就是对抗，普通高中生是没办法与这群人在身体素质方面抗衡的，但在这里，对抗只是最基础的东西。

    毕比和加内特的目标就是让张昊把手感投出来、把威胁投出来，他们才能打得更轻松。

    不过攻防转换时回防的张昊有些郁闷，他感觉自己的跑位真的太垃圾了。

    虽然，要他做科里-本杰明或者拉希姆的活，他干得也不比这两人差，而且场上其他人的无球其实和他没太大区别，除了汉密尔顿，但他是开局战术的主攻点，队友都围绕他，他就得做到更好才行。

    “还好有加内特，虽然这龟孙个性很讨厌，但和他当队友打球真的舒服……”

    张昊也不强求自己立马做到最好，现在有加内特，可以利用加内特的能力，那就好好利用。

    b队这边退回后场后，马布里已经快速推进上来，虽然马布里此时名气只在纽约的街头，但实力不俗，绝对是最顶级的高中生篮球运动员，推进到前场遇到科里-本杰明的防守后，一个漂亮的体前变向直接将科里-本杰明甩在身后，后者甚至都没反应过来就被过了！

    不过b队整体单打能力虽然弱于a队，但团队防守更强，毕比早就预料到了这一点，他虽然沉默寡言嘴巴又臭，但做什么都很专注，一直在默默的观察所有训练营的后卫线对手，对于马布里的突破，他在团队讨论的时候给的评价是——高中突破第一人。

    马布里被毕比堵住后，张昊和加内特也在两侧切断了底线的传接球线路，马布里马上传给了拉出来接应的奥多姆，奥多姆接到球后像个控卫一样突破，与此同时，刚才底线切入的科比反跑出来。

    这补防距离……张昊和加内特同时互相看了一眼，很快的一眼，然后……同时补到了奥多姆那里……

    奥多姆分球给跑到顶弧的科比，科比接球三分出手……命中！

    张昊和加内特两人这一刻好尴尬，他们这次防守可以说相当成功了，但最后这一下，让之前成功的防守全部成了无用功。

    “你怎么不补上去？”两人同时朝对方吼道。

    “我以为你会补上去！”又是异口同声。

    “……”同时无语。

    他们虽然都看不惯对方，但好像都很认可对方，很相信对方的能力……

    张昊是铁定相信加内特的能力，加内特是那种将来可以撑起一个防守体系的nba历史最顶级防守核心，绝强的防守串联者，协防能力强得离谱，防守面积极广，所以觉得远的补防交给加内特为好。

    但加内特对于张昊的速度也很有信心，虽然爆发加速他更快一点，但张昊的最快速度要更强一筹。

    然后，就出现了如此尴尬的画面。

    关键是加内特以为张昊不愿意和奥多姆这个虽然不到16岁但却有高中生顶级中锋身板的家伙对抗，所以自己堵上去，没想到张昊不仅嘴巴刚，这方面也很刚。

    加内特对张昊多了一丝欣赏，但把球发给毕比后跑向前场的时候嘴巴还是不停：“我更高，我主要负责护框，你把你的外线守好，在外线别拖我后腿！”

    “你在内线也不要拖我的后腿！”

    互怼了一句，两人到了前场又开始了“默契”的跑位配合，也就是张昊按照自己觉得最好的跑位路线……加内特眼里屎一样的跑位路线瞎几把跑，然后加内特找准时机去帮张昊挡拆，还需要科里-本杰明、拉希姆的跑位配合、需要毕比的传球。

    这是建立在张昊中投令人信服的基础上才能得到的待遇。

    最重要的是，进攻时间是35秒，给了张昊足够多的时间去跑位。

    b队以围绕张昊的中投展开的战术，在比赛开局打得非常好！

    a队那边被压制住了！

    尽管科比那可以在任何位置开火的能力已经初显，马布里的突破无敌、奥多姆全能得可怕、汉密尔顿接到球的时候也有着出色的中投表现、贾米森的单打也很厉害……

    但是，b队打出的是真正的团队篮球，a队那边却是在各干各的。

    这是两队核心持球球员意识上的差异问题，a队的马布里和科比两人，都太想要展现自己的能力，觉得什么都得从自己这一点来。

    而b队的毕比和加内特，他们明白在这样的比赛中，拼个人能力……谁比谁差得了多少？

    显然，球员实力相对均衡的情况下，团队比个人能力更重要，他们就算对比对方同位置球员有实力优势，但团队配合更重要。

    这还不是最关键的，最关键的是马布里和科比很快明白了这个问题，开始尝试改变，但改变的方式是什么？模仿对方……

    因为他们未曾经历过、也不像b队那边提前做好了准备，第一反应就是学着对方那样打。

    然后，在打到上半场13分58秒的时候，b队已经以28比16领先a队12分了！

    a队叫了他们上半场的中断暂停，200秒的暂停！

    现场球迷疯狂欢呼！

    b队对a队进行了猛烈的压制！

    a队那边强烈的想要展现自己的能力，一开始是不错，但随着比赛深入，刻意的想要展现自己多方面能力的a队天才高中生们却打得很糟糕。

    反过来，b队这边，毕比和加内特都没有刻意的去展现什么，但打着打着，毕比抓住机会投篮、抓住传球时机的能力都展现出来了，必要的单打也展现出来了，还规避了自己组织意识一般的缺陷。
    第(1/3)页