第(1/3)页 下午。 李纵又去给学生上了课。 他的课都是非常有针对性的,目的,就是为了把这些人培养成以后能独当一面谈生意、做生意的人。 这应该说,不单单只是当个账房先生那么简单。 而是他教得最差的,那个才去当账房先生,最好的,至少都会是个大商人。 他是带着这样的目标来对这些人进行教学。 上完课后。 李纵先是问了问众人还有没有不懂的,一般不懂的,那就证明是脑子吸收得慢,需要他再想点别的什么更为通俗易懂的说法。 其实这班里也有差生,就是那种天生脑子便转得比别人慢的。 对这一类的学生,办法无他,只能是靠时间来一点点磨了。 同时,也要建立起他们的兴趣。 至于兴趣如何建立,或许是一句夸奖,或许是一次做对题目后的成就感。 下课后。 那些正好从地里干完农活的孩子的父母就会把孩子给接走。 父母还没来的,就在外面空地互相给对方复述今天所学到的知识。 如此浓郁的学习氛围,就是任何人见了,心里都会忍不住高兴。 陈六的儿子陈小颙刚来时还有些调皮。 现如今,都变得沉稳了许多。 俨然已经真的有了班长的模样,在尽心尽责地给那些学习差的辅导功课。 顺便,也是巩固自己所学习到的知识。 此时,就是府上的人见着了,像是宁伯这样的,都不由得啧啧称奇。 看来! 五郎的这个学堂已经开始有点模样了。 …… 宁伯刚刚从外面回来,正要找李纵说院子的事。 等听完了宁伯的汇报,时间也差不多了。 在莺儿的撮合下,今晚来一次解开误会的晚宴。 一方面,是要让夫君知道,郡主真的很好说话。 另一方面,则是要让郡主明白,她夫君真的是好人。 她想,郡主之所以那么警惕她夫君,大概也是因为不得不住在这里吧。 如此一来,对一个负责看管自己的人态度不好,其实也就再正常不过了。 其实…… 正如李纵所说,这完全没有必要。 第(1/3)页