第374章 大学教育-《富矿》


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    对这么一个长相特殊的人,杨东升有些印象,依稀记得这人好象是原东德某医院的外科主任,名字叫汉斯·穆勒。

    参观完住宿、食堂,看得出这群人对条件很满意,尤其是中国的菜价,对于刚刚经历了物价暴涨5倍的他们来说,这实在是太难得了。

    “有什么不满意的尽管提!”杨东升说罢,一名懂汉语的德国人将话翻译出去。

    “别的都还好,只是床如果能大点就好了!”汉斯·穆勒道。

    “哈哈哈!”

    相比于汉斯·穆勒的体型,床却是小了点。

    “换大床,家具也给穆勒先生换一下,如果以后其他人有穆勒先生这种情况,也照此办理!”杨东升冲后勤人员道。

    俄罗斯人中的大块头,不比德国少。

    杨东升下面去看了技校、大专,搞技校,杨东升没什么经验,但是对大专他还是有不少想法的。

    有件事杨东升至今搞不明白,后世我们国家搞教育改革、素质教育,为什么总是折腾中学生、小学生,甚至是幼儿园。

    而大学除了涨学费,几乎什么都没变过!

    杨东升与在康奈尔大学留过学的梁国庆聊过,中国的原本的中学、小学、幼儿园教育,其实都是很不错的,真正的问题在大学。

    在我们国家,只要能考上大学,基本上就是保险箱了,怎么混都能毕业。

    几年大学下来,大部分大学生相比于高中时期,基本上没多少长进。

    特别是杨东升接手的这所学校,本身就是大专,又在瓜州这个破地方,招收的学生水平差,还不会自觉学习。

    这么混四年,真不如高中生。

    反观美国顶尖的私立大学,比如康奈尔大学,课程压力比中国的高三还要大。

    很多学生为了通过考试,去买“聪明药”,通宵达旦学习。

    学习压力大,好死不死康奈尔大学附近还多峡谷,每年都有从峡谷桥上跳下去的,搞的康奈尔大学不得不雇佣保安看着这些桥梁,以防学生跳崖。

    另外美国很多大学的末位淘汰制,中国也没有。
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