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    只有少数人保留下来，躲过一劫，延续出我们的今天。

    这个理论是当前大部分学者支持的。

    因为魔动能，便是在先人的理论上加以完善发掘，并且不断改造，才形成了今天这门学科。”

    没有发放任何教材，也没有任何的准备、提醒。

    甚至ppt上还是“魔动能”三个大字。

    讲课开始了。

    很多学生都没经历过这种如同突击讲课一般的方式，更像是在听讲座。

    当然。

    在场还是有不少学生刷刷的记着笔记。

    白羽也不例外。

    他拿出自己那坚固的笔记本，开始记录。

    “魔动能，这三个字解释开，便是以魔力作为动能能源。

    这也是应用于机械武装、蒸汽飞艇、蒸汽巨舰中的核心驱动力量，多用于引擎和传动、驱动设备。

    魔动能的核心是一种特殊的转化方式。

    它主旨在于，让机械能够吸纳天地间无所不在的灵气。

    加以各种辅助材料，使得灵气能够如同在武者体内一般，与血气融合，转化成拥有极强动能的灵力。

    听起来可能有些扯淡。

    不过接下来我会跟你们讲述魔动能的具体知识，以及一些基本的魔动能引擎、魔动能传动设备，还有它的运作方式等等。”

    董春生的语速很快，就是空口直叙。

    配合上ppt的一些简单的理论图片，让一众学生都有些云里雾里。

    这讲课速度也太快了！

    而且在ppt上的各种理论，他们甚至连记在笔记本上的时间都没有，就会进入下一页的知识。

    就算是魔动能最简单的入门基础理论，也是无比庞大的。

    一群学生头都大了。

    这完全听不进去啊！

    如此快的讲课速度，甚至连心绪都很难稳下来，得亏魔动能不像神秘学那样，否则现场估计有不少人立刻需要心理治疗。

    渐渐的。

    众人也隐约明白了。

    交流课的目的可能并不是向他们传授知识，而是一场考验。

    考验他们对知识的接受能力，精神强度等等。

    各校那些优秀的学生立刻反应过来，目不转睛的盯着ppt。

    小队采取分工合作的模式。

    一人记录一段理论，刚好可以一张ppt上的知识点记录完毕。

    “发现得很快啊，果然都是各个学校的尖子生，一下就察觉出来了这堂课的真正目的。”

    旭日中学导师微笑着看着各大学校种子队伍的反应。

    “平洪中学的蓝子月是最先发现的，她不仅让小队这样分工合作记录，还立刻提醒了其他队伍。心性、智慧、品德、应变能力都不错，徐老师你这是出了一个好苗子啊。”远山中学导师眼带欣慰道。

    徐金淡淡一笑，嘴上虽然没说什么，但眼底却依旧止不住的骄傲：

    “旭日中学和远山中学的领头学生也很厉害，发现方法的第一时间就提醒了周围的学生，让大家损失的学习时间降到最低。

    但看样子，临江一中好像出问题了。”

    顺着徐金目光看过去。

    临江一中的学生焦头烂额，很多都还在各自为战，根本没有察觉到这堂课的真正目的。

    当然。

    众人目光聚集的焦点，临江一中的全校第一，此刻正埋着头，在自己笔记本上写写划划，连ppt上播放的内容都没看。

    就像是……就像是因为听不懂，在本子上胡乱涂鸦打发时间！

    他剩下的三个队友脸色焦急，正在咬牙记录着魔动能的基础理论。
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