第(2/3)页 陆墨慢慢陈述,口齿清晰,逻辑分明。 何老师脸上更是讪讪的,又是一记耳光! “就算没说谎,叶青青也不该打人吧!”何老师还想挑刺。 陆墨抬眸看着她,反问:“如果今天叶青青不出头,何老师是不是认定汤圆圆没做作业,并准备惩罚她?” 何老师脸色更难看了,“怎么会,我只是教育汤圆圆……” “才不会,何老师你最大的惩罚就是冷暴力,对汤圆圆不闻不问,假装她不存在。”叶青青忍不住反驳。 前世就是这么回事,何老师根本没把汤圆圆当成班级的一员,甚至还总会拿汤圆圆当成反面例子,比如说—— “这次考试退步这么多,是打算像汤圆圆靠拢吗?” “好的不学,偏偏要学汤圆圆那种渣渣?” “老师骂你们,是因为对你们还抱有希望,像汤圆圆那样的,老师根本不会浪费时间去管!” 第(2/3)页