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    “有没有这个文书，都不妨碍这些先生们教授出好学生，何必多此一举。”杨琦最满意的弟子，不算孙子杨正宁，就是苏颍。

    可能也与两人的脾性有关，性格比较直。

    “老师有所不知，现在的学堂不比弟子那时，只需要熟练的掌握经史子集，诗文策略就能参加科举，现在还新增了三大学科！”

    随后两人更深入的探讨起来，而杨正宁也在旁边听得入神。

    杨琦虽说面色如常，可心中却已经掀起惊涛骇浪。

    术数的改进，律法的平民普及，以及那神乎其神的科学一门，听得他恨不得也能进入那所谓的盛京大学再重修一遍。

    苏颍拿出几页纸，摊开放在杨琦面前。

    “老师请看，这就是陛下口中所说的，最简单的术数题。”

    “……”杨琦面前有五张纸。

    其余三张都画的乱七八糟，看着好似是一些个怪物张牙舞爪的。

    另外一张也同样杂乱，可到底是比其他三张要清晰一些。

    最令他费解的是最后一张，上面是些他完全看不懂的符号，只有简单的几行，干净整齐，令人见之舒畅。

    “这是何意？”他指着二次元方程式的纸张问道。

    “这就是陛下新设立的术数一门的解答方法。”苏颍将那日的情形简单的告诉杨琦，听得这位大儒都皱紧眉头。

    为何？

    以他几十年的求学生涯，根本就看不懂，一个字也看不懂。

    之前还想着自己教授的这个弟子够笨的，如今看来，他也聪明不到哪里去。

    两眼抓瞎！

    “陛下是如何知道这些的？”杨琦深感疑惑。

    苏颍也是蹙眉摇头：“弟子不知。”
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