第(1/3)页

    粥粥拿过来描红让清芷看，于是清芷顾不上考虑银子的事情，开始认真的和粥粥说起来了粥粥写出来的每个字的优点和缺点在什么地方，然后又是指出来的粥粥以后练字的时候要着重练习什么。

    粥粥很是喜欢清芷的点评方式，每一次被清芷夸赞了都是能非常高兴，这也是让清芷忍俊不禁。

    看着粥粥的描红，只是年纪小的缘故腕力有些不足，其实真的已经一笔一画很是工整了，只是腕力如何练习也就是许衍在手腕上面悬挂石头了，这样子的对于粥粥来说并不适应，如今粥粥还是正在生长发育的时候，这样的方式很是会影响了谷歌的发育。

    而其他的方式清芷还是不怎么清楚，决定等着许衍回来之后好好的和许衍商量一下这件事情才是。

    晚上许衍回来了，清芷让人上来了沙冰来给许衍吃，然后拿出来了粥粥的描红给许衍看：“看出来问题了吗？”

    许衍这一方面自然是要比清芷厉害很多的，所以一下子就是看出来了其中的不足，说道：“粥粥到底还是年纪太小了，所以力度上面不怎么好。”

    清芷说道：“嗯，我也是看出来了，但是粥粥现在这个年纪并不适合在手腕上悬挂石头的，那样容易伤害粥粥的骨骼，所以你还有什么其他的办法吗？”

    许衍说道：“有，我知道一种方式不会伤害粥粥，我只是没有想到粥粥的进步怎么大现在倒是可以让他开始学习《百家姓》之类的了。”

    粥粥真的很有天赋，而许衍也不想耽误了粥粥这样的天赋。

    许衍就问清芷：“粥粥可是愿意描红？”

    清芷说道：“嗯，这个孩子毅力上面还真的是没的说的，每天一定会一丝不苟的完成的，说去来，这么小的孩子我都非常的惊讶。”

    许衍一笑，脸上带着骄傲：“嗯，这样的孩子很是难得，我想着以后每天我早点回来，带着粥粥开始学习《三字经》。”

    清芷想了想说道：“也好，但是粥粥现在到底年纪还是有些小了，也不能用灌输式的方式，我还是希望你能找一种比较有趣的方式让粥粥能主动愿意学习，而且，说起来粥粥现在年纪小，所以注意力不容易集中，因此，每次一刻钟就是差不多了。”

    许衍听到清芷口中的新词“注意力”饶有兴趣的问道：“这可是教育学里面说的吗？”

    清芷笑道：“嗯，教育学范畴里面的，我们那个时候教育是讲究学生的主观能动性，说白了就是如何让学生能主动学习，主动学习对于学生来说学习效果是最好的，为了能让学生主动学习先生一边会用很多种方式，反正那些方式研究了很多，至于说到到底有没有用也是需要因人而异的。”

    许衍又是对清芷所说的这些非常感兴趣了，于是拉着清芷探讨起来了教育学：“到底有什么方式，你快点说说看。”

    对于许衍的对什么都感兴趣如今清芷真的已经见怪不怪了，闻言，就说道：“你让我好好的想一想，毕竟时隔太久，其实很多事情我都不一定想的那么清楚了。”

    看得出来，许衍这明显是跃跃欲试准备那些他们的儿子做实验呢，所以清芷也是不敢随随便便说些什么的，反正还是要做很多靠谱的那些清芷才是敢用在粥粥的身上。

    接下来一直到吃饭，清芷就是一直在和许衍说一些教育学的事情，倒是很多地方都和许衍以前的认知是不一样的，许衍也并不能很是确定哪一种方式就是最好的，但是许衍不得不承认的一点就是清芷其实说的很多地方都是非常的有道理的，所以许衍也在认真的考虑其实不是要用清芷那个时候的一些理论添加到他对于粥粥的教育当中。
    第(1/3)页