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    其实，教曦曦的这点功夫，杨轶都可以一个人帮她做完这个阶段的报告。但这没有意义，得让小姑娘亲手来做，尽可能让她做一些力所能及的工作，她才会从中学到一些新的东西，也才会有一些新奇的体会。

    比如，挫折和无奈。

    照片说大不大，说小也不小，横七竖八地贴了下来，曦曦还有一张贴不上去，如果硬要贴上去，就只能遮住其他的照片。

    “怎么办？”曦曦最后没辙了，只能用她可怜的大眼睛看向爸爸。

    “已经贴好的没办法撕下来，撕下来就会弄坏这个卡纸。”杨轶跟曦曦说道。

    “可是，可是还没有贴上去。”小姑娘将剩下这张照片推到爸爸的身前，小声嘟囔着说道。

    “这一张既然没有办法贴上去，我们只能放弃，就用已经贴好的这些照片吧！”杨轶揉了揉曦曦的小脑袋，柔声安慰道，“没关系，剩下的这些也足够用了。”

    “好吧……”曦曦虽然这么说，但她还是有些不舍地看着剩下的那张照片，觉得自己没有做好，小姑娘精致的小脸蛋上也看不到了笑容。

    杨轶趁着这个机会，拿第二天的照片，还有第二张卡纸，给曦曦做一个示范：“所以一开始你就要做好计划，有多少照片，要怎么样分配空间，比如你可以这样，在还没撕开双面胶的时候，先拿这些照片在卡纸上摆弄一下，如果一开始摆得不好，还可以调整。”

    曦曦表情很认真地看着，以她聪明的小脑袋，还是不难学会这些简单的技巧。

    随着后面几张卡纸成功地贴好照片，曦曦也终于笑逐颜开，渐渐地摆脱了一开始挫折带来的影响。

    接下来，墨菲带着曦曦用彩色铅笔，在卡纸上画画，那些相片周围都有很多狭窄的缝隙、空间，如果留白，就会看起来比较单调。

    画上一些好看的花纹，或者可爱的图案，会让这个报告看起来增色不少。

    曦曦挺喜欢画画的，之前在杨轶指导下，尽管没有刻意学习那些绘画技巧，可是小姑娘还是能麻利地画出小鱼、小鸭子等等动物的形象，还像模像样的，并不是胡乱涂鸦！

    中间，杨轶走开了一下。
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