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    “问君此去几时还，来时莫徘徊！”

    教室的黑板上写着歌词，最上面有两个书法及其优美的大字——送别。

    课堂上，学生们齐声高唱着歌曲，镜头在固定的情况下，镜头中的学生却在不断变化。

    先是幼儿园的小孩子，然后是小学生、初中生、高中生。

    到这时，镜头里的景象又一变，出现一个舞台，舞台上是一支大学生合唱团，后面的红色幕布上的字，随着大学生的变换，从“迎新晚会”、“校庆晚会”、“元旦晚会”，最后变成了“毕业晚会”。

    这支微电影和之前的《干杯！朋友！》不同，不是讲一群同学情，而是围绕一个人，也就是这部微电影的主角，在十几分钟的时间里，记录了他从幼儿园到大学的时光。

    没有对白，只有旁白。

    旁白的内容大概意思是主角从小喜欢唱歌，从小到大每个学校的合唱团他都参见，但却一直都不是合唱团里的主角。

    小学选拔合唱团领唱，他踮着脚把手举的最高，但是老师选择了一男一女，没有他。

    初中的时候校合唱团又选领唱，这次虽然又没选他，但是音乐老师单独把他叫到了办公室，温柔和蔼的鼓励他喜欢歌唱就要坚持歌唱，而不选他当领唱的原因，却竟然是因为他的音色太过突出。

    至于哪里突出，老师也没继续说，主角自然不懂。

    上了高中，终于迎来了一次机会，他成为了领唱，但却因为嗓门大、音色独特有吸引力，在舞台上抢走了整个合唱团的光彩，被所有合唱团成员排斥。

    导致主角一度厌倦唱歌，甚至是放弃了唱歌。

    终于等到大学，主角却没有报名合唱团。

    迎新晚会，主角坐在台下看着台上的合唱团，他们唱着《送别》这首歌，可主角的心里很矛盾，既羡慕，又被往事所困。

    而他一次洗澡时偷偷唱歌，被隔壁的男生听到，这男生又恰好是合唱团的干事，顿时惊为天人，邀请他加入，却被主角拒绝。

    不过该干事没有放弃，三顾茅庐邀请主角。

    并且晓之以理动之以情的劝说，在偶然得知主角高中时的遭遇后，更是主动为他排解心伤。

    故事到这里，似乎有些基情，而且整个故事的逻辑都有些过于简单。

    不过微电影的故事也只是这样。

    到最后，男主角很阳光的加入了合唱团，最终还写出一首原创歌曲——

    又到凤凰花朵开放的时候

    想起某个好久不见老朋友

    记忆跟着感觉慢慢变鲜活

    染红的山坡道别的路口

    青春带走了什么留下了什么

    剩一片感动在心窝

    时光的河入海流

    终于我们分头走

    没有哪个港口

    是永远的停留

    脑海之中有一个凤凰花开的路口

    有我最珍惜的朋友

    也许值得纪念的事情不多

    至少还有这段回忆够深刻

    是否远方的你有同样感受

    成长的坎坷分享的片刻

    当我又再次唱起你写下的歌

    仿佛又回到那时候

    时光的河入海流

    终于我们分头走

    没有哪个港口

    是永远的停留

    


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