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    “上课的时候睡觉，既可以养足精神，又可以迷惑对手。”

    “下课去找老师开小灶，精准解决自己的疑难问题。”

    “这种学生，就是传说中的偷学男孩了！”

    “一般这种偷学男孩的学习习惯，更加恐怖。”

    鸣龙实验中学。

    教务处监控室内。

    雷鸣正带着刚刚组建的十一班全体学生，嗯，也就五个，观看整个高三各个班级的上课实时监控视频。

    他想要通过桃李班和松柏班的上课对比，让学生们明白，养成优秀的学习习惯多么重要。

    果然，随着他话音落下，新招来的五个学生，顿时一脸惊讶。

    “好家伙，这就是传说中的偷学男孩。”

    “不就是学习嘛，搞得这么老六。”

    “这些桃李班的学霸，都这么心机的吗？”

    此时监控室内的五个学生，一个个脸上写满了不可思议。

    身为垫底学渣的他们，平日里也听说过关于学霸的各种传闻，但今天还是头一次亲眼观摩了学霸的老六行为。

    这种观感，让他们更为震撼。

    “老师，那么这个同学呢？”

    江晴朗又指了指另外一个屏幕上的人。

    这是学渣班，松柏四班的教室。

    一个学生此时正在讲台上，神色认真的跟特级教师盛老师讨论问题。

    江晴朗道，

    “我刚才可看到他了，上课的时候，一直都在玩手机。刚一下课，就去找老师问问题了。”

    “所以，雷老师，他也是学霸？”

    鸣龙实验中学，分为桃李班和松柏班。

    桃李班，基本都是原来鸣英中学的学霸，学校重点培养，目标最少都是一本。

    而松柏班，全都是原来龙海中学的学生，大部分成绩垫底，属于放养状态。

    学校给出的政策建议，要么是学艺术，要么就是考虑专职单招。

    美其名曰，多方面发展，多项选择。但实际上谁都知道，松柏班的学生，是属于一开始就被放弃的那一拨。

    此时监控室的五个学生，四个来自松柏班，另一个江晴朗，则是因为考试作弊，被学校从桃李分配到了松柏。

    雷鸣之所以找这五个人进入自己的十一班，就是想通过自己的教育模式，将一批差等生培养成优等生。

    等明年高考，这些学生考上青北，必将震惊整个学校！

    “哦？这个同学是？”

    被这么一说，雷鸣也不由得皱了皱眉头。
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